【给全体老师的一封信】
这是昨天晚上写下的一封信，站在学校的角度，思考着所面临的灾难。我们所居住的地方，虽然没有狰狞的面目，没有饥荒与病痛，没有颠沛流离的场面。但是，对于新冠肺炎病毒，大家还是会谈毒色变。面对工作重心的转移，很多老师做着，心里牢骚着。因此，写下这样一封信，是写给老师们的，可更多的是劝慰自己，面对中层工作，调整好自己的心态，不要抱怨、不要消极，做最好的自己。
各位老师：
大家晚上好！
一场疫情，从4-6年级的开复学到今天的1-3年级的开复学，让我们每一位老师都变得异常忙碌。我们不仅仅是传道授业的教师角色。我们变得全能，消毒、测体温、安全排查、服务打饭……小到孩子的吃喝拉撒，大到孩子的身心健康。有人说“教师是路灯，要不断汲取能量，再将能量输出，给一群群成长中的孩子点亮方向。”这个特殊的时期，无论是线上工作还是线下工作，无不证明我们有多重要，忙碌是因为我们的重要。
这场疫情，让我们的工作变得谨小慎微。时刻关注微信中的通知，对于不清楚、不理解的会不停提问，直到非常清晰为止。对家长与学生，我们更是要求细致。从出门测量体温到进校时间，从佩戴口罩到行走保持间距，只要我们能想到的，我们一定转达提醒。古人云：“圣人敬小慎微，动不失时。”这样一个特殊时期，我们的防控意识一定要强化，每一项工作一定要细致，不仅有形式，还要有痕迹。我们要相信，特殊时期的每一件事情都是有必要的，也要相信“每一种形式的存在，都有它存在的必然性”。
这样的特殊时期，大家都很辛苦。每一天精致、帅气地来到学校，面容憔悴地结束工作回家。但是守护学校、守护学生，是此时此刻我们义不容辞的责任与担当，就好像最危险的时刻医护人员的逆行一样，我们是这个阶段的“最美逆行者”。我们要履行好自己的职责，不要用自己的主观想法来轻判事态的严重性。
老师们，生活在安吉这方净土上，我们是幸福的。因此我们更要重视防控工作，尤其是现在这样一个开放的阶段。我们不能有侥幸的心理，该我们做的工作，每一项都要做到位；我们发现问题，要及时反馈与提醒；我们有好的建议，要主动提出。这个时期，我们要教学与防控“两手抓”、“两战赢”。这就需要大家积极面对、团结合作。
“没有最好，只有更好”这是我们二小老师的工作态度。有态度、有行动，我们相互理解、相互合作，以学校主人翁的精神工作，以学生引路人的姿态前行。我们也是逆行中的英雄！
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