读曾国藩

    曾国藩看似“拙”，实则“巧”，为何当初考秀才时的文章被通报批评“文理不通”之人，最后却才艺卓绝。为何一介文弱书生却敢于带兵打仗，最后还能屡获奇功。他除了善思和善学，也敢“拼”敢“博”，他建立湘军，所遇困难无数，无人无钱无地，从零开始，可他敢冒险一试，但也不是莽夫，他会“反思”，字面理解就是反向思维，他不是思考如何才能建立一支能抵抗太平军的强悍湘军， 而是反推为什么国家军队无法对抗太平军？寻找问题根源加以整改。

    他决定弃用绿营军，改良军队制度重新招募训练新兵，且新建水师，几百年来无人敢尝试，他却敢想敢做，无人会造船，他亲自试验，建成先进水师部队，他敢违抗咸丰皇帝，成为“刺头”，不同于当时“多磕头，少说话”之流，他胸有大志，立志做圣人之事，说圣人之言，效圣人之行。

    他的变化惊人，前后期判若两人，因为他不断在学和思，没有学识和思考，就无法发现取胜的契机和问题根源，他有敏锐的洞察力，善于观察时局，并且能用行动去践行和实施自己的想法，不轻易被他人左右，就像道光帝几次催促他出兵救援，他深知时机未到，既然出兵是死，违抗圣命也是死，那不如拼死等待时机。说明他能顶住压力，保持清醒判断力且坚定，最终实现了自己当初的预测和判断，将所建湘军价值得以呈现。