5岁时独自一人跟着非洲鼓社团去青州,9岁时独自一人跟着小记者团去济南动物园。13岁时独自一人骑自行车去上课,14岁时独自一人乘公交车回奶奶家。
说实话想让他独自一人乘公交车回老家,但是心里也有很多担心,犹豫了半天还是跟儿子说了。儿子也犹豫了一会儿,最终还是走出了家门。想让他独自翱翔,又有太多的担忧和不舍!
1-儿子走后,给他打了很多电话,电话太多给他造成了一定的困扰和不安。
2-本来设计好的路线改了,又给他打电话说不对,最终还是原计划的路线正确,对他造成了更大的不安。想清楚之后再说。
3-孩子第1次做不要太难,不要设置障碍太多,让他轻松通过,后面会更有兴趣,更希望尝试。
为孩子创造有胜任感的体验
让他觉得自己是有能力的
就像考试(要简单一些)是为了让学生对学习产生更大的兴趣,而不是(出超难的题)为了让他觉得很难,过不了!
4-做比做好更重要!本来设计的路线是中间换一次车,乘公交车回去,但半路上被大伯开车接回去了。计划被打破了,本来有些恼怒,但最终还是接受现实。做比做好更重要,接受一切变化。
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