心理学的不同水平也提出了不同的问题,在心理学分析的最宽泛的水平上,研究者探索复杂社会环境和文化环境中人作为整体的行为,在这个水平上,研究者可能研究暴力偏见的根源,精神疾病影响的跨文化差异,在下一个水平上,心理学家关注较为狭窄和精细的单元行为,比如对交通灯的反应速度,阅读过程中的眼动以及儿童在学习语言过程中的语法错误,心理学家还可能研究更小行为单元他们,可能通过确定大脑中储存不同记忆类型的部位,在学习过程中发生的生物化学变化,以及负责视觉和听觉通过的探索行为的生物基础,每个水平上的分析都需要提供基本信息,每个水上的分析都需要提供基本信息,最终,通过整合之后才能呈现心理学家所希望描绘的关于人类本性的完整因素
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