我的父亲是家族里他那辈人中念书最多的人，初中毕业以后读了师范院校，拿了铁饭碗，或许也正因为如此，他在六个兄弟姊妹中相对可以说是生活最为轻松，比较没有烦恼的那个人。
所以他对于我的教育一向很重视，不出意外，我在这一辈人里相对又在学历的道路上走的更远一点，本科毕业后，我远赴他乡上了研究生，攻读硕士学位。
也许我已经是小家族中的鸡头了，但是人生总是在比较中发现自己的好坏，在我高中毕业，填报志愿的那一年，我和父亲做了许多工作，围绕着未来的职业规划，自己的兴趣爱好，彼时我虽是理科生，却早就是身在曹营心在汉，一心想回归文科。最终我们根据我的分数选择了保险的学校，有风险的专业，同意调剂分配。
最后我去了XX大学化学与材料科学学院环境工程专业。
那时我不知道环境工程这个专业是干嘛的，但是只化学二字就吓得我瑟瑟发抖了，化学可以说是我高中最学的最差因此也最没有信心的一门科目，当即我告诉我的父母，坚决不去！我要复读！
最后我还是在父母的劝说下去上学了。
但是！果然！
我还是很不喜欢这个专业。
离开生活多年的小县城以后，我接触到了关于这个世界更大的真相。我接下来要说的话可能会让您见笑，因为除了善良以外，富裕也有可能限制你的想象。
我上的不过是一个非211，非985的“双非学校”，我那时才知道原来一句“我们只要211，985的学生。”就有多少未来可能的学校和企业会把我拒之门外，而我高中的闺蜜，成绩和我差不多，最后她听从了身在北京工作的表哥的建议，复读了一年，一年后去了北方的一所工科211大学。当时我在宿舍里分享这个消息，大家唏嘘一阵，自我安慰一阵，日子又这么无声息的，无波澜的流走了。
而说起我的大学本科生活，既算不上丰富多彩，也算不上充实努力，因为在我的中学时代里，老师总拼了命的打鸡血，“现在好好学习，等你们以后上了大学，想怎么玩就怎么玩，没人管你。”父母对我的要求也变成了只要拿个毕业证，将来考个教师资格证回老家做老师就行。加上我本身并不喜欢这个专业，也脱离了中学老师那种严格的管束氛围，我的大学生活先是在校学生会里一进一出，又陷入了频频挂科和重修的深渊。
那个时候我常常想，如果我有一个可以指导我前路，告诉我Ta的经验的前辈该多好啊，那个时候我真的完全不知道上大学，到底应该要怎么上？我甚至有时会觉得自己连听课都不会了，认真听了也听不懂，听懂了也不会做题，会做的题也不会考，一时之间不但没有方向，也没有了自信。置于大学毕业以后做什么？更是想的多，做的少。然而在迷茫和犹豫之中，毕业之期渐渐走近了。
在我大三那年，我终于决定，考研。并非是对学术饱含热情和好奇，一方面只是觉得总不能大学四年什么都没学就毕业吧？所以不管是否考上，拾起曾经荒废的学业总是好的；另一方面觉得如果考上了，就再给自己几年时间，好好规划自己的未来，想清楚自己到底想做什么？
现在我已经研二了，在过去一年的时间里，总算是磕磕绊绊的走完，完成了自己该完成的东西，在导师和运气的加持下，也终于凭借自己的努力拿到了人生第一次的一等奖学金，然而回顾过去，心里却依旧有很多的遗憾和懊恼，人生不能重来，时光无法倒流，现在想想，很多事情提前做足功课，尽全力利用互联网去缩小自己和上层阶级的信息不对称，对自己的人生的帮助也许，不可估量。
这本书是偶然在豆瓣看到的——《给研究生的学术建议》，最近面临开题，同时被专利和论文狂轰滥炸的我仿佛抓住了一根救命稻草，赶紧下单买了回来，结果一看英文标题，TheUnwritten Rules of PhD Research，直译过来也就是，攻读博士学位的那些不成文的规定，我的心里直接冒出一行字，关于读博你需要知道的一百件小事。
激动地下单过后，我翻开了书本。
预知后事如何，且听下回分解。
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