美文网首页
30天认知成长课-了解自己

30天认知成长课-了解自己

作者: 孙倩娜 | 来源:发表于2020-03-22 00:21 被阅读0次

总的收获:自己是在不断变化的,接纳自己的不完美。利用不对称竞争原则来发展自己的优势。

1.构建自己的因素有哪些?

本能,基因,教养,信息环境。

本能就是生物属性,大家差不多,趋利避害、僵化、维持原样、省能量……

基因看似差别很大,但基本形成非对称性竞争,在一个大环境里的趋于平衡的。比如狮子和羚羊,不能去比力量和速度,要比能吃饱,狮子凶猛可不是天天有得吃,羚羊吃草却能天天得吃,大体上是平等的。在老天爷面前,每个人基因都差不多的,你嘴甜用嘴找饭吃,她貌美用脸找饭吃,我嘴不甜貌不美,可以用手找饭吃。

教养:被家庭、社会灌输、示范的特定认知、差别在于修正性。本人认为就是自己从小到大形成的信念系统,每个人都认为自己的信念系统是对的,其实不一定,因为世界和你自己都是变化的。所以为什么J校长会说差别在于修正性,只有认为可以变化和修正,才有进步和发展。任何事情都不是绝对的,包括这句话。

信息环境:你所处的环境内的信息样式、广度、迭代速度等。见多识广,才会有发觉自己不知道的能力。你的环境决定了你是固化,抱怨,攀比还是谦卑,努力,和善。

2.真实的自己是什么?

真实的自己就是不断变化的,好的坏的都在一起,随着认知的发展,自己变得不一样。要允许自己在不同人面前是不一样的,多面的,流动的。自己的内耗:只肯接受自己的一部分。有些人只接受好的,有些人只接受坏的。不接受会变胖,不断减肥,害怕变化,这是本能。

3.如何预测自己的未来?

愿你的每一天,都是新的自己。学会觉察本能,找到自己的基因优势,每天通过自省打破原有的固化的信念系统,在当下最好的信息环境里越来越好!

相关文章

  • 认知成长课——了解自己

    日期:3.21 课题:了解自己:“自己”是如何变化更迭的?如何预测自己的未来? 内容概要: 人生的挑战的5大模块:...

  • 30天认知成长课-了解自己

    总的收获:自己是在不断变化的,接纳自己的不完美。利用不对称竞争原则来发展自己的优势。 1.构建自己的因素有哪些? ...

  • 认知成长第1课.个人成长——了解自己

    ?真实的“自己”是什么 自己的内耗:只肯接受自己的一部分 允许自己——允许自己是多面的,变化的,流动的 接纳自己,...

  • 认知成长第一课 了解自己

    在本课的开头,校长举了个非常直观的例子,80岁的老人和80岁的巴菲特有什么不同?我一下子就get到了,怎么会相同呢...

  • 认知成长第2课 了解时代

    学习完这一课后,对时代的了解更深了,在历史发展的过程中,有过农耕时代,工业时代,现在我们所处的是互联网时代,每个时...

  • 认知课-了解时代

    了解时代课程的收获。 一,在这个时代,你在互联网没有存在感,那你在这个新世界就不存在。 【答】塑造自己互联网人格,...

  • 认知成长第3课.个人成长——了解规律

    ?为什么给他人帮助的次数多了,会变成理所当然?边际效能递减 看到这个的时候心头一震,我就是活生生的例子呀有一个学员...

  • 认知成长第2课.个人成长——了解时代

    ?①人的一生就是解决问题的一生——当成人生的默认选项 听到校长这句话时,第一个感慨就是校长好厉害,一下子就说到了点...

  • 让家庭更和谐——消除内心的噪音

    在全脑潜能开发学习的第三课里,学习到自我认知!了解到大脑的结构和内隐记忆,通过12问反思自己的童年到成年的成长历程...

  • 认知

    赚认知范围内的钱 去了解认知范围外的事 提升自我认知 在成长的路上终身学习

网友评论

      本文标题:30天认知成长课-了解自己

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/qynpyhtx.html