孩子国庆第一天就在家各种花样玩游戏,单机累了再联机,俩人联机,多人联机。第五人格,泰内瑞拉。。。。等英文版闻所未闻的游戏,偷偷点了个数至少四个app是游戏。
为娘实在是看不下去了,尽管学习累,也不能如此堕落的报复性玩啊,发泄的方法有很多,游戏不是唯一的方式,钢琴也是手指游戏撒。
我开始介入性管制,首先假装对游戏感兴趣,等他放松戒备后,我问,“跟你联机的同学成绩咋样?”
“不咋的,排名在我后面”。
我知道孩子上次是第五名,就问:“你班上前十的其他人在里面吗?”
他头也不抬一下:“没有”。
我继续拷问:你知道他们为啥不在里面玩吗?
“我们没邀请他们”
我说:“你下次邀请试试”。
“。。。。。。”
第二天,吃完晚饭,我陪他先去晨练区散步,然后去购物广场转悠。末了对他说:“你看到没,晨练区锻炼的人仅仅七八个,而购物广场挤满了人,电游区更多,还得排队等候。说明一个问题,成功的路上不拥挤,坚持的人太少了。”孩子鄙视的看我一眼:“放假了当然要吃喝玩乐啊。”
我点点头:“你说得对的,这就是一般人的做法。但成功的人不这样,成功的人取决于八小时以外在干什么。都是上班下班,有人升职加薪,有人永远在一个岗位做到被淘汰为止。同样的上课下课,有人成绩好有人成绩差。大部分都是正常时间以外勤奋学习得来的能力。吃喝玩乐的地方人多,而坚持的人少,所以成功路上不拥挤,不排队,更不会浪费时间。你们前三名又不是天生的,一定在假期弯道超车,你的成绩也是努力刷题才有的啊。”
终于没听到反驳声了,而且有了行动力,早中晚餐前练半小时钢琴,餐后学习。下午五点跳绳,晚上默许玩一小时游戏。有时要我陪他一起背诵文言文,有时一起楼下打羽毛球,一起练钢琴。
真是母慈子孝的短暂时光,不知道这鸡汤的有限期是几天,幸好又开学了。
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