孩子国庆第一天就在家各种花样玩游戏，单机累了再联机，俩人联机，多人联机。第五人格，泰内瑞拉。。。。等英文版闻所未闻的游戏，偷偷点了个数至少四个app是游戏。
为娘实在是看不下去了，尽管学习累，也不能如此堕落的报复性玩啊，发泄的方法有很多，游戏不是唯一的方式，钢琴也是手指游戏撒。
我开始介入性管制，首先假装对游戏感兴趣，等他放松戒备后，我问，“跟你联机的同学成绩咋样？”
“不咋的，排名在我后面”。
我知道孩子上次是第五名，就问：“你班上前十的其他人在里面吗？”
他头也不抬一下：“没有”。
我继续拷问：你知道他们为啥不在里面玩吗？
“我们没邀请他们”
我说：“你下次邀请试试”。
“。。。。。。”
第二天，吃完晚饭，我陪他先去晨练区散步，然后去购物广场转悠。末了对他说：“你看到没，晨练区锻炼的人仅仅七八个，而购物广场挤满了人，电游区更多，还得排队等候。说明一个问题，成功的路上不拥挤，坚持的人太少了。”孩子鄙视的看我一眼：“放假了当然要吃喝玩乐啊。”
我点点头：“你说得对的，这就是一般人的做法。但成功的人不这样，成功的人取决于八小时以外在干什么。都是上班下班，有人升职加薪，有人永远在一个岗位做到被淘汰为止。同样的上课下课，有人成绩好有人成绩差。大部分都是正常时间以外勤奋学习得来的能力。吃喝玩乐的地方人多，而坚持的人少，所以成功路上不拥挤，不排队，更不会浪费时间。你们前三名又不是天生的，一定在假期弯道超车，你的成绩也是努力刷题才有的啊。”
终于没听到反驳声了，而且有了行动力，早中晚餐前练半小时钢琴，餐后学习。下午五点跳绳，晚上默许玩一小时游戏。有时要我陪他一起背诵文言文，有时一起楼下打羽毛球，一起练钢琴。
真是母慈子孝的短暂时光，不知道这鸡汤的有限期是几天，幸好又开学了。
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