记着记着忘记了

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2429天，2024.01.15

        大家有没有注意过，在日常生活中，我们对重要的事情常常会特别提醒自己要记得，不论是独自在心里面默默提醒，还是邀请他人帮忙提醒，而结果，有时候并不遂人愿～记着记着，到跟前了反而忘记了。比如，参加团队的各种打卡（如，读书、写分享、咨询约练挑战、筑基清盘等）活动，尤其是带奖励的，为了不使自己忘记或错过打卡的截止时间，常常会列清单并设置闹钟备忘提醒、把要读的书放在眼睛随时看得到的地方。甚至，起床第一件事就是先把当天要完成的“任务”一一完成。即使这样“用心”，也还是会时不时的记着记着就忘记了。比如，第九期百日读书打卡，刘老师体谅成人尤其是中年人本身能来学习就是相当不容易的事，人性化地设置了打卡天数115天，只要在时限内完成100天，就算达标，给予他咨询展示课的奖励。115与100之间差着15天，那么也意味着任何一个参加者，都有15天机动时间允许自己“偷个懒”、“先忙别的”、“偶尔忘记”打卡。可以说规则相当的宽松。我理解，这样的设置，不是为了打卡而打卡，旨在让老师们养成读书的习惯，毕竟听说读写，齐头并进才能学得扎实，用的得手，最终将专家知识内化成自己的在地知识和经验。不因偶尔的一两次没打卡而破窗。这样的设置，或许是对破窗最好的补救，然后可以继续跟上大部队步伐往前走～众行走的远！有点跑偏了，再回来说怎么记着记着就忘记了呢？我以为是过度强化的结果。表面上是很重视，深层次是排除或抵触的，不然想了很多方法提醒却依然还是忘得一干二净呢？从我个人的例子来看，读书打卡会错过当天最后时限要求，而分享却没有一天落下。分析发现，分享已经是一种习惯，每天躺在床上，脑海中就会蹦出“今天的分享完成了”的自动提醒，不需要其他刻意地提醒。即使在最忙的日子里，哪怕是摘抄书上的内容，也不会忘记去做的一件事。而读书，每天也在进行中，读不同的书，只是用来打卡的一般都是比较难啃的书～或专业书、或其他专业人推荐的不太容易读懂的书，常常是为了逼自己将这本书系统地读完，就列入每日打卡任务。其实，也是想借助团队读书打卡“任务”的力量，督促自己。忘记，有时候是因为“容易”，有时候是因为“难”。说到“容易”，就如龟兔赛跑一样，以为没问题，一定会完成，结果时间不等人；说到“难”，就会拖延、往后推，结果，就是推着推着，新的一天来了。所以，为了不再记着记着就忘记了，那么就是不要记着，或者想起来马上就去做，提醒时抓紧做，只要没有火烧眉毛的事发生，做了就做了。