下课铃声响了，孩子们大部分试卷还没有做完，只有个别人完成了。我说，做完的就交卷吧，没有做完的你把试卷收起来，不做了，放松一下去玩吧，另外有时间再做吧，这是初三临近中考的孩子。还有两个月就要冲刺，面临人生最重要的时刻，到我这张试卷结束，他们已经考了三门功课了，非常疲劳了，我也很心疼他们，就让他们赶紧把试卷放起来，起来走走，活动活动休息一下，下面的课程才会有精神继续战斗。但是我说完了，没有一个人站起来，交卷或者出去活动的，还是齐刷刷在写字。或许是因为我看见了他们的不容易，他们的付出，所以他们愿意表现得更好，更加努力。好心疼他们，于是我强制命令，他们必须收笔了，他们才站起来，出去活动去了。
这让我想起昨天伙伴给我做了一场潜能开发。我的主题是我要减肥，我的开发师问我，你减肥的意愿度是多少，我说七分。她就问我还有三分去哪儿了。我说我留三分是接纳自己做不到，我会努力去做，但也允许自己达不到。
开发师说很我的启发。她说，她在听我描述我如何控制饮食和做运动时候，觉得我已经很尽力了，我的饮食和坚持运动在她看来已经超过了很多人的努力。也就是说，当我允许自己是可以偷懒的，可以接受自己也会有做不到，不完美的时候，我并没有真的偷懒，有做不完美，但是依然精益求精，努力想去达成我的目标。虽然看起来我的意愿度只有七分。如果把自己的目标定为十分，非常非常强烈，不允许自己犯错，不允许自己偷懒，或许我反而没有做那么好。
其实，这就是做事的弹性。一个人做事有弹性会提升幸福感，就比如减肥这件事情，如果我给自己制定了目标一定要去达成，如果哪一天我没有做到，我就可能会很沮丧，沮丧会让人失去力量，反而会有更多的我都没有办法去完成了。当我允许自己可以偷懒的时候，在我不想偷懒的时候，我就会更加努力。
有些人制定计划制定得非常的完美，但是每一次完美的计划都不能实施，他或许就觉得自己是个说到做不到的人，反而更容易让自己躺平了。有些人做事会有拖延，一个原因就是要求完美，不允许自己做不完美，所以拖着不愿意开始。我们要先完成再完美，允许自己有30%的空间弹性调整自己，同样可以越来越越好。
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