本章主题与“行走”有关。
动物是本能地学会行走，而人类是通过主观的努力才学会走路的。
儿童需要学习走路才能掌握行走的能力，学会走路，对儿童来说事第二次出生，标志着他从一个不能自助的人变成了一个积极主动的人。
在儿童学会走路，练习走路的过程中，我们常常会出于安全和便利条件的考虑，而阻碍了孩子的尝试。
孩子走路的目的和我们成人的目的截然不同，成人因为各种外在的目的会径直走向目的地，而孩子是为了完善自己的能力，他的目的在于实现自身某种创造性的东西。他外出走路，可能走走停停，可能因为某朵小花驻留。
我们应该给孩子空间，让他自己尝试，不要因为自己的目的而阻碍了孩子的发展。从孩子练习走路，我们也可以看出孩子其实是一个有内在驱动，渴望发展的，我们应该给他机会让我探寻内在的能力。而不是给予外在的驱动。
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