名师导读
在醒来之后，“我们”开始讨论所面临的情况。这些讨论并没有太大的意义，因为“我们”一直都没有见到有人进来……
我醒得最早，我的同伴还没有动静，仍睡在那个角落里，像一堆东西一样。
【侧面描写】同伴在角落睡着了，像一堆东西一样，从侧面突出了光线的黑暗及同伴体型的硕大。
“对！”他说，“这就完全说明了我们在'林肯号'上看到这条所谓独角鲸的时候听到的那种吼声了。”
【语言描写】和前文呼应，结构显得完整。
尼德·兰说，“晚餐也好，午餐也罢，不管侍者送来什么，我都欢迎。”
“最好晚餐和午餐一起送来。”康赛尔说。
【对话描写】表现了我们此时的饥饿。
“尼德·兰师傅，您不要这样想，”我打断鱼叉手的话，“您更不能从这个角度来猜测我们的主人，这样只会把事情弄得更糟。”
【语言描写】“我”认为尼德·兰的想法太过荒唐，“我”对船长有一定的好印象。
“老实说，尼德·兰好朋友，我跟您一样，知道的并不多。”
【语言描写】“我”对自己不了解的情况不轻易作出判断，表现出“我”的谨慎。
“就怕他们把我们编入他们的船员名册中了，”康塞尔说，“这样，他们就把我们留下来了……”
【语言描写】康塞尔提出另外一种可能，说明他考虑周到、全面。
“逃出陆上的监牢都很困难，何况逃出海底的监牢？我看绝对办不到。”
【语言描写】“我”觉得要逃出潜水艇十分困难。
“对呀！”康塞尔说，“留在里面总比留在上面或下面好些！”
【语言描写】表现出康塞尔随遇而安、冷静沉着的性格特点。
“尼德·兰师傅，到那时候我们再想办法。不过，我求您，在机会到来之前，千万不要性急，千万要忍耐。我们只能有计划有策略的行事，发脾气是创造不了有利条件的。”
【语言描写】“我”略带乞求的嘱咐，表现了“我”对尼德·兰暴躁脾气的不放心，“我”语气平和，说话委婉、言辞恳切，写出了“我”的良苦用心。
这艘潜水艇既然能开得这样稳稳当当的，上面一定有不少人。因此，万一斗起来，我们碰到的对手是绝对强大的。
【叙述说明】对手到底有多强大，他们三人根本不了解。
尼德·兰的胃口很大，他饿得发慌，越来越按捺不住怒火了。尽管他有言在先，我还是怕他一看见船上的人就要发作。
【神态描写】表现了尼德·兰内心焦躁不安的情绪。
我还没来得及冲上去阻止他，加拿大人已经猛扑过去，抓住这个不幸的侍者，把他按倒，扼住他的喉咙。侍者被他那有力的大手掐得都不能透气了。
【动作描写】侍者一进来，尼德·兰便冲上去制住了他，表现出尼德·兰敏捷的神兽和冲动的性格。
精华赏析
本章讲述的是“我们”睡醒之后对“我们”的处境展开讨论，通过对话描写表现出人物内心的不安、恐惧和焦躁。文章最后出现了一个声音，巧设悬念，让人禁不住想往下读，想知道声音的主人是谁。
相关评价
本章内容主要通过三人的对话描写来展开，大量的语言描写可以清晰地感受到三个人完全不同的性格，康塞尔还是一样的沉着冷静，心态乐观；教授则是足智多谋，清晰地知道应该要做什么；尼德·兰依然有着加拿大人的火爆脾气。中间部分写到尼德·兰教授不发脾气，而后文中有“尼德·兰带着不太能使人安心的语气”作出按时，表明尼德·兰一定会控制不住脾气。此处描写推动情节发展，又为接下来的情节发展埋下伏笔。
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