人生发生的每一次微小的进步，都值得记录下来，这是对自己的肯定和复盘。所以，今天我想要分享小太阳们的进步。
认真倾听学生规范的孩子们
吃完早餐后，有很多孩子会自觉拿出语文书朗读，或者捧起一本课外书安静地看。只是，有些不太统一，所以跟孩子们说了一下早上的零碎时间，可以起立大声朗读。张校长说过，提高朗读效率的方法有两种：大声朗读，读出声；边读边写，增强记忆。不知道明天晨读，孩子们会不会想起来呢？
昨天初步让孩子们练习了小字格的自主默写，今天收上来一瞧，卷面字体都还挺整洁，其实我更关注的是完成作业的态度。这两天孩子们的任何书写，每一本我都会评价，指出不足努力改正，当然优秀作业我们会共同学习！所以，任何事情有了及时的跟进和反馈，孩子们便有了源源不断的动力，每一次的点评，他们渴望的小眼神说明了一切❤️
课间，热情的孩子们把我的时间安排得满当当的——背书，我只是问了一声：“假期要求背诵的内容会背了吗？”
🧡《观潮》已背诵：
益菡，润泽，治宗，依萱，雨邦，怡翔，奕昊，雨菲，梓墨，逸岇，皓轩，奕菡，宇灿
《走月亮》已背诵：
奕昊，梓墨，奕菡
🧡昨天自默词语优秀的孩子（卷面整洁、字体工整、态度端正）：
思羽，浩宇，浩淼，依萱，雨邦，怡翔，西翔，雨菲，梓墨，逸岇，奕菡
更多的孩子都在不断进步中！
中午的午休都睡得特别香，有几个销魂的妖娆姿势实在是太好玩儿了，还有很多，有的确实不方便拍，柔韧性真不错，哈哈哈哈~
夏令营第三天的课程依然是丰富多彩：段老师总能用孩子们喜爱的方式引领着学习，今天就带着孩子们经历了“西天取经”；语文课我们了解了唐宋八大家之一的柳宗元，学习了他的相关作品以及他孤独的一生；音乐课上小宇老师给孩子们普及了民俗音乐的相关知识；艺术课上侯老师通过引导孩子们分享生活中的植物，带领孩子们绘画植物；英语课中王老师特意带来了香炉、香、香铲等，带领孩子们了解宋代四大雅事中的“焚香”……每位老师都用最富有趣味性的课堂，寓教于乐，让孩子们快乐学习！
今天有那么几个孩子，给我留下了深刻的印象：
皓轩，今天作业完成的效率特别高，而且订错也是早早完成，一点儿不拖沓
怡翔，早上就跟我预约背书，而且数学、英语、语文课回答问题声音特别洪亮
奕菡，一个话不多的姑娘，但是她的作业完全征服了我
梓墨，永远在课堂上目光炯炯盯着老师的孩子，什么话题和知识他都能说到点儿上
当然，今天每个孩子的笔记质量都比昨天有了质的飞跃和提高，因为每个孩子都得到了表扬，确实，他们值得表扬！
日拱一卒，功不唐捐。我喜欢这群每天都带给我惊喜的孩子们️❤️
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