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第38个教师节的前一天，可能是我最忙乱烦躁的一天。
如果说这一天可以算作在学校的教师节提前过，那么，这可能是我成为教师15年以来过得最糟糕的教师节。
两个孩子都涉及被同学撞到或打到了后脑勺；
体育老师说我们的这节体育课特别乱；
班里平时最容易摩擦起冲突的三个孩子昨天又多次吵架，惹得人心烦意乱……
这一天，因为这些烦心事，我的心情太糟糕了！放学的时候，竟然口无遮拦地说出“明年就申请不教你们了！”这样的话……
因为这些事心里很烦，竟然忘了和那两位家长联系，结果下午到晚上俩妈都主动联系了我。尤其是第二个妈妈，我们通完话已经到了今天凌晨0：05。
这个节过的真是太糟心！
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凌晨5点起来打坐，想到昨晚的一点反思，在昨天还比较模糊的一个认知突然清晰起来：
看似糟糕透顶的昨天，其实蕴藏着一份了不起的大礼！
它在告诉我：
第一，要坚定地、深入地练习并实践正念！
第二，要早睡！
第三，要继续给学生写美言录。
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从8月15日左右开始，被回家后得到爱的滋养的我，返京后开始发力，开始能在大多数时候保持觉知，结果短短的半个月内，我写了10篇文章！
可以说，从2007年开始坚持写作到现在，这是绝无仅有的事。简书日更两次加起来虽然也坚持了将近500多天，但真正有质量的文章输出还是在公号上发文。
虽然开学后状态没有那么好，但从8月31开学到现在的十天内，能有八天时间绝大多数时候都在学校保持觉知状态，也是15年来绝无仅有。
而昨天和前天，偏偏没了觉知，大多数时候都浑浑噩噩。
自己的状态不好，就会殃及孩子，包括班里的44个和自己的俩。
因为我的状态是乱的，孩子们就开始变得无序。
我的情绪糟糕，也会引发一连串糟糕的连锁反应。
所以，一定一定要保持觉知，白天做不到，清早就要好好打坐，练习觉知，太重要了！
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前天和昨天之所以情绪不好，觉知力差，还有个原因：前晚熬夜了！！
而之前的几天，很少熬夜。
不上班熬夜尚且可以通过晚起和午睡补觉，可上班后，工作量骤增，白天已经特别疲惫，晚上再熬夜，第二天的状态肯定特别糟糕！
周三大概拉着看完了《沉香如屑》的最后几集，如同鸡肋，没啥大感觉，却熬坏了身体。周四去就开始发脾气，结果形成了恶性循环。
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因为忙，因为状态，周四周五开始不怎么写美言录。不再记录孩子们的好，意味着又要回到习惯性的批评模式。
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所以你看，所有糟糕的事情背后，总是隐藏着巨大的惊喜！
我自己制造痛苦，孩子们来配合我，就是为了让我给自己送上这么精美的三份大礼！
这比任何礼物都珍贵！
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