绘本讲师训练营【24期】17/21-阅读原创-《三只杯》

024025 李玉虹

今天分享的故事是《三只杯》当初买他是因为他的宣传语，本人也是一个不会理财规划的人，所以希望孩子们能有这方面的启蒙

绘本讲师训练营【24期】17/21-阅读原创-《三只杯》

绘本故事中的三只杯，分别是储蓄杯、爱心杯和消费杯，当我们得到一笔钱时，我们首先会花钱，为自己的温饱生存而花钱，但是这里也有个度的问题，不能任性消费；还要拿出一部分来为我们未来没钱的时候而储蓄；往爱心杯里也要放钱，就是要教导孩子要有一颗爱心，一颗感恩社会的心，让孩子体会到钱除了可以满足自己的物质需求外，还可以帮助别人，从而在精神上感到快乐和成就感。

在传统的教育观念中，父母似乎更看重于孩子的智商教育，我们耗费大量的精力、财力，乐此不疲地为孩子寻找优质的教育资源，不断地鼓励孩子取得更优异的成绩。学习成绩的好坏似乎成为家长们衡量孩子优不优秀的标准。还记得我们小的时候，父母是怎么对我们说的吗？“只有努力学习，考上一所好的学校，你才有前途”“学习不好，你一辈子都是穷人”“成绩好了，你就能进一所好的公司，挣更多的钱”等等，我们在生活中经常能听到这样的话。

在中国，大多数父母注重于对孩子近期的知识教育，却疏忽于对孩子长期的财商教育，在仅有的财商谈话中，也只是把自己的理财方式和思维方式传授给了孩子。换个角度来想，你考虑过让一个孩子成为学习机器是正确的吗？你真的考虑过自己的理财方式和思维方式是科学的吗？这种做法对孩子而言是不公平的，我们的教育只重视知识的传播和技能的培养，而轻于对财商知识的传授，如果孩子没能接触到先进的财商教育，受伤的终归还是孩子。