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学习能力三阶段|现在还有人手把手教你东西吗?(一)

学习能力三阶段|现在还有人手把手教你东西吗?(一)

作者: 霖筱筱 | 来源:发表于2017-06-07 15:45 被阅读32次

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    今年年初,在写作班同学的推荐下,我订阅了李笑来老师的《通往财富自由之路》,这个栏目也成为了我每天必学的功课之一。

    之前也想过要写篇分享,懒癌犯起来把什么都忘了。

    上周在老师的那篇《你想不想要一个人生的作弊器》里看到一个很深刻的问题,所以有了今天这篇文章。

    一个人的学习能力,其实就是一个“外挂”,天生之外的“装备”。

    每个人的起点都是一样的,好学、上进的心理也是一样的。

    然而有的人优秀杰出,有的人却穷尽一生,这是因为学习能力不一样,学习能力,是你的外挂,想要开了挂的人生,就得提高自己的学习能力,将知识变现。

    想学,是所有人的想法。在学,是大部分的人的做法。学以致用,只是少部分的行为。这三个步骤,就是将拉开人与人之间距离的量尺。

    那么,知道学习能力属于哪个阶段?老师将其分为三个阶段,我们可根据自己的实际情况做个评分:

    1、能学会有人手把手教的东西;

    2、能学会书本上所教授的技能;

    3、能学会没有人能教授的技能。

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    手把手教我们的东西有吗?当然有,在我们小的时候,用筷子、写字,这些都是手把手教我们我们才会的,在学会这方面,就可以判断出一个人的初步学习能力了。

    写字,父母和老师手把手的教会了我们,这是我们的一项技能,在我们掌握这个技能后,并不是所有人都把技能用了起来,也就是说并不是所有人都有同样的学习能力,这就是为什么有的人写字那么漂亮,在应聘、社交时都能加分,而有的人的书写水平还是停留在小学阶段。

    在我们步入社会后,才发现,有人肯手把手教你是件多么难得的事情,才发现年幼无知时对于手把手教的逆反心理多么幼稚。

    在我们成年之后,除了父母之外,如果还能遇到肯手把手教你的人,那一定要好好珍惜,因为那一定是真心为你好的人。

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    我在创业初期,面临很多繁琐的问题,其中很大一部分是超出了我领域范围的,所以我得花更多的时间去学习、研究,再将其变为我自己的知识,但,我的学习能力和交际能力都不强,所以这对于我来说,是一件很困难的事情。

    因为业务关系认识了一位客户,在接触久了之后,挺聊得来的,就成为了好朋友。

    以前不明白他的所作所为,现在看到这篇文章才知道,他很多时候是在手把手的教我做业务。

    我的社会经验不多,又没心眼,所以在判断人和事方面一直处于劣势,经常被套路了还替别人数钱。

    因为业务链接很多,所以经常有一起参加应酬,每次应酬完了之后,他都会替我分析饭局上一些人的为人和想法,让我在下次再接触时自己心里好有个谱,一来不会出错,二来更容易谈成订单。

    在项目谈妥后,从供应商到预算、报价,他会细心的替我把关,就商而言,在保证质量的情况下,不拖延时间,再要将利润最大化。

    除此之外,还教我与哪类人打交道用什么方法,经商不要带太多感情,还将一大部分客户资源介绍给我,这些在当时看来觉得是一个好朋友做的事情,现在想来,其实是一个非常难得的手把手教的机会。

    如今社会,每个人都那么忙,连好好聊天的时间都没有,还有谁会将自己摸爬滚打后的经验毫无保留给你,还不是为了让你少吃亏。

    所以说,如果有幸遇到这样的人,就好好珍惜,将对方想教给你的技能记下来,并学以致用,经常反思,自己还有什么地方不足,是不是已经做好了?

    这项技能你有了,用你的学习能力去发挥出来,就是珍惜的方式。

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    学习能力的最初阶段,就是能学会有人手把手教的东西,将其作为自己的技能,如果成年后没有人再手把手教你了,那就将幼时的能力学会,比如写字、做读书笔记、为人处世等,继而才能进阶第二阶段。

    第二阶段,我们下一篇再聊。

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