今天我见到了肖老师，她扎起了高高的辫子，觉得特别的精神，年轻了五六岁呢！
很开心又见到她了……
1 她说她发现我有一些变化：
以前老师那儿一有风吹草动，我就会给孩子加压，但是现在老师那有风吹草动，我就给孩子减压了……
对呀，我很自然的就做到了！怎么做到的？也许我从心底里深深的感悟到加压只有反效果，减压才会离我们所期待的越来越近的！我的那么多经历告诉了我，所以我的思维和行为不自觉地作出了调整和变化！悄然转化！肖老师的语言精辟，观察敏锐！
2 我和肖老师提到了学习的主动性，老师告诉我，目前最关键的不是学习，而是帮助孩子整合、稳定，才健全！
孩子有很多的进步，当然还有一些不足，通过他和我寒假期间的对话表明他自己在整合，他在看到一个好的他，也在看到一个坏的他，他对于自己的冲动，现在开始主动认错了，他在思考了，他需要稳定他的磁场，才能健全！他需要将碎片整合完整！他在内心完成一些工作！给他时间和空间，
3 孩子告诉我，他有时候跟我主动道歉了，是因为怕我难过，但是向我道歉了又难受！
我不解……
老师提醒我，你自己和孩子很像啊！呵呵，是的，我为了让妈妈开心，我总是道歉，习惯了！但是，道歉了以后，我心里会有委屈，觉得妈妈不能同理我，我不服气的感受！但这感觉悄然来到又悄然离开，以至于我麻木了…我没有说出我的直白，但孩子帮我说出来了，他好伟大！好比我强大！他说他说出来了就轻松了，他好智慧！我很多方面不如孩子啊，尊重孩子吧！三人行，必有我师焉！
没有老师的开导，我还在死循环里，第一感觉：觉得他怎么这样啊？我又没逼你…还有，你没有意识到你的问题吗？（我甚至认为，每一个人都会有这种反应，那为什么老师不是这个反应呢？是我太匮乏了！）
我应该感谢孩子有孝心，心疼妈妈怕妈妈伤心！感赏孩子懂得同理，你能同理妈妈，你也能同理他人了！能主动认错了，即使让自己心里不爽，太了不起了！
同时，我想告诉孩子，如果你不想跟妈妈道歉，你不要道歉，妈妈不强迫你，你是你，我是我，不同的个体，我也有你类似经历，妈妈能理解的！
反而，你可以告诉妈妈，你真实的感受，让妈妈能理解到你，你要我反馈什么？我自己希望我的妈妈你的外婆能看到我的需求，我只需要我妈妈说一句，我理解你就够了！那么，孩子，你需要我什么反馈，你也直接告诉我！
我应该看到孩子复杂的心情，理解他，感同身受啊！
4 孩子告诉我，他有时在学校捣乱是为了报复我，因为我之前的简单粗暴，他是有意的！而我，却认为他是无法控制的，有些无奈又心疼！谢谢他的勇气和担当！他说他说出来这么久的秘密，舒服多了，自己都想不到啊！
老师说孩子的弹性比我好！是的！我要欣赏他身上很多成人无法表现的优势，不是吗？我要尊重他这个个体！
5 有些孩子很听话，生活在家长的阴影下，没问题，但对于内心强大的孩子，不可能了！我不就是那个生活在阴影下的孩子吗？我幸福吗？依然是我的功课，我现在掰的就是我的阴影！我不希望我的孩子长大了像我一样这么费力地面对阴影，所以，别固执了，给他阳光和呼吸吧！
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