经调研，我县农村初中教室大多欠缺多媒体建设，教师上课全凭一张嘴一个黑板一只粉笔。比如四间房两所初中，共有两所多媒体教室。这给教师上课带来不便。偶尔去多媒体教室上课，孩子们兴奋地像是过节。
有了多媒体，教师上课轻松，孩子上课相对专心度会高。
因此建议：在农村初中教室安装多媒体，覆盖信息技术，让孩子们享受优质课堂。
经调研，我县农村初中教室大多欠缺多媒体建设，教师上课全凭一张嘴一个黑板一只粉笔。比如四间房两所初中，共有两所多媒体教室。这给教师上课带来不便。偶尔去多媒体教室上课，孩子们兴奋地像是过节。
有了多媒体，教师上课轻松，孩子上课相对专心度会高。
因此建议：在农村初中教室安装多媒体，覆盖信息技术，让孩子们享受优质课堂。
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本文标题：加快农村初中多媒体建设
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