通过这次的学习，我对“正面管教”有了更深刻的认识，正面管教以相互尊重和合作为基础，把和善与坚定融合为一体，并以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。这就要求我们要抛弃过去那种错误的观念“吼孩子是为了孩子好”，而是应该把尊重和理解放在首位。要正确解读孩子不良行为背后的信息，他是想寻求过度关注，还是寻求权利，亦或是为了报复，为了自暴自弃？这需要我们去耐心解读，因为一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。当一个孩子行为不当时，要把这一错误行为看成一个密码，并且问你自己：“他的感受是怎样的?”要践行有效管教，最终赢得孩子和我们的合作并让孩子学会关注于解决问题。 ----------姚淑荷
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