今天晨读分享的是 《经验的疆界》，作者詹姆斯·马奇是位管理学顶级专家，他在书中阐述自己对于经验的独特的见解。本文从中梳理出了两个方面的内容，即低智学习和高智学习。
什么是低智学习？指的是全盘模仿或者复制粘贴他人的成功经验。可能会起到一定程度的效果，甚至可以加速提升人在某一方面的绩效，但也会因其局限性而让人深受其害。
有这么一个故事，喜剧大师卓别林曾参加了一场“谁像卓别林”的竞技秀，结果拿了第三名。很显然这是一场只看重形似的秀，可能都没有人知道第一名第二名的名字，而专注于人物形象塑造的卓别林大师却能流芳百世，受人敬仰。
所以如果一味地去模仿别人，世人也只能看到我们所模仿的那个人，而永远看不到我们的身影。
清代郑板桥在年轻的时候，曾潜心临摹历朝历代书法家的名作，其模仿的作品达到足以假乱真，但在当时也没有多少人关注他。
一次，他半夜醒来，就在自己的腿上如痴如醉地用手指比划着字，不知不觉写到了一旁的妻子身上去了。妻子被惊醒，有些恼怒地说道：“你有你的身体，在我的身上练什么？”一句无心之言却点醒了梦中人。自此，郑板桥下定决心要创造出属于自己的字体，他汲取百家书法之所长，历经辛苦开创了雅俗共赏的“六分半书”，即所谓的“板桥体”。因此，他的书法做到了闻名于世，而其本人也成为一代书法名家。
林语堂说：“有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。”
有时候，我们会效仿那些比自己优秀的牛人，这是加速成长的一种方法。但要牢记一点，模仿他人不是为了成为和他一模一样的人，而是为了成就更好的自己。否则，不假思索地拷贝只会让人走向东施效颦和邯郸学步的结局。
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