学生时代，老师总是教条地说，同学们要学会独立思考，举一反三。比如这道数学题……于是，我们从1+1知道了2+300，但是只是学会了形，还不会神。第二天，老师问，“小明有一个苹果，小红有4个苹果，一共有几个苹果？”就有小朋友不会了。概念的应用，是也。
奇葩说的辩题里常常会有脑洞题，比如有一期主题“得到高等生物蛋，该毁灭？”，罗振宇是这么解题的，“所有的脑洞题，都是应用题”，“这个辩题的真相是：玩不起的游戏，要不要玩？”独立思考，就是立足于现在，理解内涵，灵活地运用到其他的领域。
这种概念的理解，运用，是个人化的。就像人人都看哈姆雷特，但是看者只会从自己的角度理解，得到的有可能是不太一样的内容。幽默故事里，这种高级的幽默比比皆是。
某日，一女子问禅师：“为何有的人浅薄无知又蠢又傻却能找到高富帅，而机智聪明温柔善良如我，却始终没法脱团呢？”禅师不语，拿出一张百元纸币，又拿出一张一元纸币。女子问：“大师的意思是财富终有一日会散去？”禅师说：“不，看脸。”
笑过之后，是否会让人讶异于每个人的思考如此不同。
而独立和思考，是2件事。思考的程度，我们已经各有体会。那么独立却从何说起呢？思考难道还能代劳？一句“我不会，你来教我呀！”可是凭什么呢？
日常工作中，大多是重复性，少量创造性的工作。有的人习惯只模仿原有工作方式，只做搬运的工作。他同样把事情做了，很认真，很负责。但是他真的做到了为自己工作吗？我认为，没有。走流程，是否可以改进，是否可以缩短，和不同的人对接是否能够更合适地交谈，都是需要自己思考完成。所谓独立，不是做事的时候一个人；而是带着自己的见解，有态度，有创新，不只是依靠原有方式的独立。
我见过的职场人，多年没有离开初级岗位，多是满足于现有流程。随着时间推移，熟练后照本宣科。停下了精进的脚步。学霸之所以为学霸，不一定是天资聪颖，更是恒心坚持，不断改正精进实践。一万小时定律，如果只用来积累量，也不会成为专家。
一个人要想做好自己的事，必须了解周围的环境。在职场中，就是了解业务相关的流程走向。大到流程步骤，小到关键词汇及各方关注点。才能称作对事物精通，了解。而了解了以后，可以横向和纵向扩展自己的领域。横向：尽可能多的掌握多个技能，达到70分以上，综合就会组成较为平衡的技能体。纵向：在某一领域做到前20%，那么在该领域就能有所建树。斜杠青年就是这么发展而来。
常有新人问，“我不知道怎么做”。未必是真的不知道，而是过于焦虑，没空看清事物。先学着拆分，再分别模仿前人，然后找到自己的风格或是思路，实践试错，最后找到合适办法。带着一颗好奇心，独立思考，漫步行走。
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