第八次课 智慧校车
转眼间已经第八次课了，孩子们的热情丝毫没有退减，技能越来越熟练了。今天听到家长说孩子为了来机器人社团，利用午休和课间时间把作业提前写完，听到孩子说从周四一直盼到下周三就盼着这节机器人课，我的心里真是无比欣慰！
这节课做智慧校车，是综合实践课，没有新的内容，让孩子们利用之前学过的电子元件自由拼搭。首先给了主题，一起讨论智能无人驾驶校车应该具有哪些功能，最重要的一点是什么？依据大家的建议小组先讨论理清创作思路，然后动手操作。其间孩子们没有发生任何争执，组员分工有序，互相之间出谋划策，遇到问题及时咨询老师。虽然有些孩子们没有最终编程成功，但是拼搭的都很有创意。
首先每组作品都考虑到了安全，用了红外传感器，其他功能也是各具特色：有的设计了警示铃、警示灯、有的设计了铲雪器、有的设计了天窗…孩子们都能结合生活实际，考虑周全，为孩子们点赞！
反思： 今天邀请了多个组进行作品分享，发现一个共同的问题，孩子们不知从何说起，理不清如何说。后面课堂上可以为孩子们列出话术模版：我的作品是、它的功能是、它用了什么元件、它的设计特色、制作过程中出现了什么问题，怎样解决的、还存在哪些疑问等等。
第八次课 智慧校车
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