哈喽~🏻 今晚讲书人比赛结束后进行管理组语音会议🌱
内容:
个人需准备—每人3分钟:
①上半个月回顾(收获和困惑)
②下半个月计划(整体方向、周计划)
我们辅导员成长是什么?技能方面的有吗?
帮助的别人,团队的作用方面,是不是要做一些讲座,针对辅导员的提升讲座!
001 你在读出生产力特训营的运营中做了什么?有哪些成绩?
做2组的点评辅导员,教给书友点评方法,连接书友,鼓励他们不断学习。
鼓励他们进行讲书人比赛,我们组有很多个书友都挺腼腆的,在小群中的互动不多,更别说是大群了,发现他们每个人的特质,鼓励他们多参与是我的目标。
002 你总结到哪些运营经验?
1.运营还是要以主动为主的,主动后关注全盘
2.要有二级反馈,才能促进书友进一步进入到这个环境中来。
3活动的设计是为了让他们投入,越投入越有收获,前提活动要有内容。
003 如果现在我们要开启第2期读出生产力特训营,有个人和你的职责一模一样,你会建议对方怎么做?你会给对方交接哪些文件?(请附文件链接)你有什么建议?
我在二组是点评辅导员的职位:
1.教给他沟通的技巧——二级反馈。
2.点评的技巧也是二级反馈的一个方式,多练习,过尝试。
3.要给你的搭档力量,两人才能更好合作,相互帮助。
4.明白所带小组的目标是什么:是追求打卡率吗?不!一切活动都要从人的最基本要求出发,人才是沟通的重中之重。
5.活动规则要有提前布置,这个也是一个前置思想。
004 在前半段的运营中,你向身边的战友学到了什么?
与磊少搭档的过程中学到了很多东西:
1.耐心,他是一个非常有耐心的人,决定要做的事,一定会强迫自己完成,比如说我们组的日报,再晚他都会做好,或者是第二天早上花一个大块时间来完成;对书友的劝解和鼓励,也是不断的进行,可以说在之前与书友建立了很好的交流感情的池子。
2.学习能力,磊少是一个非常上进的人,同样都是二期生产力的学员,我学到了点评、看书、总结归纳的能力,而他还学到了如何做数据,做报表,主持……对什么都感兴趣的同时,都能落实到行动上,这一点我非常敬佩!
3.向上管理的能力,我们在沟通中对训练营的活动也有一些想法,我在和他沟通过之后,一旦找到了正确的方向,就会抛之脑后,而磊少会主动与问题负责人或者是出问题的人沟通,这是一种向上管理的能力,我还没学习到!
清水老师:
清水老师还是一如既往 的给予人能量,同时 她也很会看人。说老实话,训练营所用 的时间非常多,除了上课,我基本都是拿着手机的。但清水老师在赋能的同时,能够调动他们的积极性,帮助她完成很多任务,这点一直是我在学习的。
程老师:
大局观,问题的见解独到。这是最深的感受,要管理一个班级并没有那么轻松,特别是在5班数据并不乐观的情况下,她没有一点责怪我们,更多的是交给我们方法,为了对得起她的这份信任,我也要把承诺的事情做好。
005 你成就了哪些书友,对方反馈如何?(欢迎展示截图呦)
安琦,小周果果,九木子,秋实,
006 你在个人成长上收获了什么?
与人沟通的能力,调动他人积极性的能力,点评的能力,组织活动的能力,看数据的能力,考虑问题的能力,问题前置的能力。
【0523秦老师复盘】
【今日回顾】
001 你围绕读出生产力特训营的运营做了什么?
点评
讲书人比赛
002 你在个人成长上做了什么?(比如你看了哪本书,听了哪堂课,和哪个人聊了聊)
【运营经验】
001你今天总结到的运营经验。
欢迎每个辅导员,要助力气氛
放开公开象限才容易获得别人的认同。
002你今天访学学到的运营经验。
从婷婷身上学到如何检索3天爆棚的方法。
【见识|感悟】
你今天学到了什么?比如,你看书、听课、和其他人聊的收获
打开公开象限,及时发现问题书友的问题,看辅导员如何链接书友。
【每日一夸】赏识自己赏识战友赏识书友(你看到了哪些人有运营潜质,欢迎分享对方的故事呦)感谢家人支持
夸夸今日早安的书友:徐校长,RAY,小周果果,安琦,han,舍,秋实
感谢今天代表我们组参加讲书人比赛的秋实和徐校长,你们的优秀感染了我们每一个人。
感谢今天给他们加油打call的每一个小伙伴,有你们的存在所以我们2组熠熠生辉!
今天第一个打卡的:秋实
爆棚:秋实,暖暖,英雄母亲,小周果果,舍,XHB,九木子,文辉,simon,安琦,wing
【明日目标】
完成既定目标
5月27日
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