思维导图与英语应用

      在当今这个学习英语风潮盛行的社会，英语似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，而学习英语也成为大部分人头疼的一件事，那我们如何快乐有效的学英语呢？

思维导图与英语应用

1、快乐学习

优秀共同点：正确的道路、走最短的距离、正确的思维

思维导图：通过图文结合的形式，表现出来，可以将快速梳理贯通已将掌握的知识，把知识点联系起来，建立答题体系。充分利用左右脑功能，将当下的想法充分体现出来，将知识进行高度的总结整理，找到它们的联系，同时进行深化和内化。

2、简单应用

1）快速记忆单词小办法

2）单个音素与单词  找到每个音素的包含的单词、小图标记忆

3）多个音素与单词：5大音素的记忆

4）音标、音素与单词  找到共同发音，进行音素分类

3、复杂应用

基础句型的应用    I am…

语法应用：动词的第三人称单数形式（简称单三式） 文字与思维导图对比，找到思维导图记忆的乐趣。

  There  be 应用

汇总一本书： 总结目录、概括内容

阅读理解应用：先题后文、关键词、线索、好习惯

绘制思维导图要素：

中心图：主题/句型/语法重点

一级分支：重点记忆归类

二级分支：知识点

色彩和小图标：色彩明亮、巧用小图标

4、 教学应用

问题：重点内容不突出、重复看次要内容、大量文字汇总繁琐、发散思维少、同样内容重复记。

课堂设计：准备工作、初、单词、短文、总结、教案

卷纸解析：孩子达到的目的、总观全卷、分析题、刻意练习、学会讲解

      通过本次认真的学习，觉得老师的方法很好用，从音素到短文，每一幅导图都无比强大。虽然自己对英语有恐惧感，但希望学到的可以教孩子运用思维导图学英语，就像老师说的方法用对，每个孩子都是学霸。

      本次学习根据《思维导图绘制技巧评估表》打分80分，对于英语学科，大脑基本属于空白，提取关键词比较困难，通过今天的学习，希望能学到老师教的方法，融会贯通。