01、问题
期末将至，这几天连续接到几个啊？家长的电话，问其孩子的学习情况，一个学期过去了，有还不知道自己娃的老师是男是女的，
因为要期末考试了，开始发现自己孩子的学习状态不是很好，才开始着急，开始关注，孩子的问题大多数都不是偶然性的，平时的小问题没有让家长引起重视，都是一个量变到质变的过程，家长的作风其实就是孩子的作风，他是相互影响的。
有一句话是“家庭是一个孩子的宿命”似乎有点道理。很多行为习惯的第一任老师就是父母，良好的家人教育，是孩子在学校的学科教育的良好基础。
我们都说：教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育，只有三者有机统一，形成合力，这样才有利于孩子的健康成长，就像一个家的父母一样，要承担不一样的教育角色。
02、现状
一辆车在马路上行驶，所有的力都向着一个方向，这辆车行驶的状态应该很好，倘若每个施力的方向都不一样，这辆车在前进的道路上应该非常艰辛。
育儿的道路何尝不是这样呢？一个家庭，如果父母的方向一致，孩子就会轻松许多，状态也会好很多。
常言说的好：夫妻同心，吉利断金，并不是没有道理的。
03、根源
但在现实生活中往往不是这样，一个家庭，父母的观点好像大多数时时都这一致，
有时候观点往往偏向另一方，很遗憾，没有形成合力，这就导致了很多的问题所在。也是很多孩子学习问题的根源。
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