一导入
二、围绕问题讨论
平板应用1:利用平板分组、小组加分。
三、学案内容讨论完善：
平板应用2:计时、利用提问功能，小组讨论后上传自己完善后的内容。——利用平板随机互批改。教师以提交的作业内容进行评讲。
四、配对游戏答题
五、观看视频，从视频获取信息，加深了解金瓶掣签制度——学生看视频后进行简要梳理。
一导入
二、围绕问题讨论
平板应用1:利用平板分组、小组加分。
三、学案内容讨论完善：
平板应用2:计时、利用提问功能，小组讨论后上传自己完善后的内容。——利用平板随机互批改。教师以提交的作业内容进行评讲。
四、配对游戏答题
五、观看视频，从视频获取信息，加深了解金瓶掣签制度——学生看视频后进行简要梳理。
一导入 二、围绕问题讨论 平板应用1:利用平板分组、小组加分。 三、学案内容讨论完善： 平板应用2:计时、利用提问...
今天上历史课，我们学习清朝统一多民族国家的建立，巩固发展。不知不觉中讲起了电视剧《康熙王朝》，讲到了金庸的小说《书...
1.秦汉时期的历史特征是统一多民族国家的建立和巩固。 2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我国历史上第一个统一的多...
今天下午的初一历史课，这堂课内容比较多，先让同学们自己看看。在讲新课之前，再让同学们把上堂课的内容复习一下（明朝的...
清朝，是中国封建社会的最后一个王朝。 新疆和西藏都被纳入版图，也使统一多民族国家得到巩固和发展。 清朝前期的商业贸...
康熙第平定三蕃、诛杀鳌拜、 惩治腐败，蠲免赋税、崇尚节俭，发展经济，巩固统一的多民族国家，收复台湾，开府设县，抵制...
上课教师：尹传红 导入：询问学生在最后一节整理课是如何复习整理的？ 生：思维导图、表格、提纲、年代尺 教师概括：图...
中国是一个统一的多民族国家，地域辽阔，历史悠久，文化灿烂，在世界历史中占有重要地位。 自秦始皇统一六国，建立封建中...
秦国是历史上第一个统一多民族的国家，也推动了历史的发展，巩固了国家。 首先是让社会的经济也进行了发展。 ...
清朝，中国历史上最后一个封建帝国，曾一度作为当时最强大的统一的多民族国家，屹立在世界的东方。但是从全球化发展的角度...
本文标题：听课记录｜历史平板课例《统一多民族国家的巩固和发展》 - 草稿
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/rcjcyrtx.html
网友评论