《岁月如歌》读后感！

这是我参与勇气读书会打卡第六十九天

阅读书籍：《岁月如歌》

阅读时间：18:30——19:30

《岁月如歌》读后感！

读书笔记分享：这一节中，读到的是于老师为校长后的一些经历与感悟。

初接触校长这个职业，面对慌乱的现实状况，于老师选择的是从最基本的点中出发，一步步慢慢的调整使之步入正轨，这也仅仅是第一步，之后用参观的形式去看他国的教育方式，不断的思考与借鉴从而确立了属于自己学校符合自己学校情况的办学制高点。

接着用树立育人的目标、树立精神支柱、聚焦对学生的培养几点逐步行成良好的学校气候。多多支持鼓励年轻力量参与培训与学习，不断提升本校师资的能力与方向，为每一位入岗者提供最好的职业之路。

知人善任，放在最合适的位置上，于老师能够看到每一位老师身上的长处与亮点，在教师所擅长的领域中为他们提供机会去施展他们的才华与能力，这样的方式方法又怎能不被每一位工作者所欣喜？

于老师说，一名校长要能够顶住学校的一片天，以人格塑造人格，以精神激励精神，春风化雨，恩泽师生。这是于校长的体会。

读完这一节，给我最大的感触便是，当你站在一所学校的支柱位置时，你的思想中所存在的是一所学校的未来，你所希望的是教师的能力提升与善于发现他们身上的闪光之处，你所期待的每一名学生的成长。

在其位，用一颗从无他想之心去对待生活，用一颗不停止进步之心去面对现状，用一颗不服输之心去热爱生活。

如果说，身为校长做好是其本职，那么身为教师，我们做好引导与教育，成长与突破，大爱与互助同样是本职。

为了校园的朗朗读书声，为了一张张纯净的笑脸，为了共同进步与互相鼓励，为了国之昌盛。可能我们的位置很平凡，但请将你所怀有的一技倾心相授，将你的热血输入校园，将你的心放进最真实的状态！

人生路漫漫，总有困难等待着被消除，总有一股坚持催促你成长，所以，许多事情并非一定位高权重，需要的是你那颗充满力量的纯净之心！