最近，向河南汉达网络科技有限公司（以下简称汉达科技）咨询并定制开发教育类APP的客户越来越多，这样汉达科技的研发团队不得不正视一个现象，那就是，现实生活中，人工智能作为最新的手段和技术，已经广泛出现在了中小学教育中。比如关于孩子做作业这件事，以前的孩子都只能老老实实翻课本看笔记，而现在的孩子都人手一个“神器”，直接在手机上就可以接收老师布置的作业，并完成作业，家长也可以定期查看孩子的学习进度和报告。除辅助作业类的这些APP，还有一些在线语言教育的APP近年也都有不错的成绩。
据市场统计，目前国内家庭教育支出已成为继生活饮食之后的第二大经济支出，而受到互联网推动作用的加持，教育市场份额仍处于持续增长阶段，预计2015-2020年的复合年长率可高达12%以上，加之国家全面二胎政策的开放，我国每年将新增500-600万人口，与此同时将带来的又是一个千亿级消费市场！
当然，以汉达科技在互联网深耕多年的经验来看，市场份额越大，伴随的竞争也会越发激烈，在这种情况下，抢占用户、提升产品核心竞争力则是互联网服务商在市场能够站稳脚跟的重中之重！而在互联网+对教育的普惠作用之下，无论是老牌劲旅还是后起之秀纷纷将产品重心转向线上教育，APP作为线上产品最便于连接用户与产品的载体，其功能模块与技术实现成为诸多教育类企业研发产品时最为关心的事情。
而根据汉达科技市场调研结果发现，目前业内纷繁复杂的教育类APP主要包含在线教育类（核心功能在于提供优秀教育课程，内容全面、具备系统化学习模型的APP往往在市场中都颇具竞争力），学生解题类（开发的技术难度在于OCR识别准确率、智能匹配搜题、健全题库资源等，需要有过硬的技术支撑），语言学习类，行业考试类（面向特定人群设计，产品更应关注自身题库的优化），儿童早教类（寓教于乐是产品核心思路，能够让低龄儿童持续产生兴趣就需要在图像、声音以及各种交互上多费心思）。汉达科技创始人李志超指出，作为APP产品的设计开发者应该多关注并抓住趋势，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
面对未来的产业变革，信息化推进会带来更多的学习场景、学习方式、课程体系等创新，如何利用这些创新来收割用户，必然是市场竞争的重点。基于多年开发定制原生APP技术的丰富经验，汉达科技对教育行业移动应用的研发进行解决方案分析，并且应用业内首创的产品经理项目跟踪制，提升产品创新能力，以4A标准来帮助教育企业实现更高效、更优质的APP开发方案！
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