最近很多同学问到小白该如何入门编导，其实学编导这事真的是简单但并非显然
之所以这么说，是因为编导的基础板块其实就三大板块：文艺常识、影评还有故事，其余的就剩下面试了，我说的是大的板块，其他的视听语言什么的基础知识都可以涵盖其中。所以仅仅看这个的话自然会觉得很简单
但是，简单只是它的表面，这也导致现在整个行业当中充斥着各种各样的人在教学，因为他们觉得不就是让学生背背文艺常识，写写影评和故事，根本没什么难得。其实，有一个很简单的道理我们从小都知道，越简单的东西想要做好就越难，比如说今天考试都考基础知识，没有一道超纲的难题，往往要得高分就很难，当然想不及格也很难，编导这个教学就是这样，学生想学不会也很难，想学的很好也很难。大部分人只能是在中游，半瓶子醋不满的晃荡着。
但这究竟取决于什么呢？
其实自古以来的教学都取决于两点，老师和学生，不要以为我说的是废话，其实这是一个难者不会，会者不难的道理，然而这么简单的道理却有很多人不理解。
前两天看张雪峰的一个采访，他说所谓的教育，其实就是在学生的天赋和基础之上点拨和拔高，如果一个一点天赋和基础都没有的学生，即便是一位名师来辅导也没什么用，而本身天赋和基础很好的学生，即便是才智平庸的老师也能教的不错。这就像教练和运动员的关系，刘翔的教练只带出来一个刘翔就是这个道理。老师顶多算一个领路人，真正的功夫还是在于学生的天赋。
其实这就是会者不难，难者不会的道理，我一直坚信这个道理，所以婉拒了很多不适合学这个专业的同学，也曾经找过很多有一些天赋的同学，但是无奈任何东西只要和钱或者说资本沾了关系，就变了味。
今天有个同学私信告诉我，她想学这个专业，然后找到了一个机构，机构要收27800
唉，每当看到这样的事情，我都有点咬牙切齿，这个行业简直是处在一个灰暗的地带，没有监管，没有规范，没有合理的教学，没有门槛的拉学生，仅仅是为了钱，有时候我想拿学生前途开玩笑的人夜里应该想想老天是公平的，有些东西不是不报。
言归正传，来说说老师最重要的一点是什么
对于老师来说，最重要的是判断一个学生有没有学习编导的潜力，而不是教学，但并不是说教学能力不重要，只是判断一个学生适不适合学编导，才是对学生负责任的表现，只有一个学生天赋够，文化课够，又有努力认真的品质的前提下，才能够进行下一步的教学，我想很多机构是没有这一步的，因为毕竟为了挣钱来者不拒。
现在，我们来说说编导学习上的难点，最难的是入门，我见过很多老师上来就带着学生看一些高深莫测的影片，也见过很多机构永远拿着张艺谋的《红高粱》和《大红灯笼高高挂》来开始带学生入门，这些都是不对的，这么多年下来，我发现最好的入门电影永远是那些喜剧外壳下温情而又感人的电影，因为这样的电影才会让这些学生小白体会到影像的力量，同时能够产生兴趣，就像所有的教学一样，只有兴趣才能最大程度的发挥一个人的潜力，很多老师说什么完全不需要兴趣，自己亲手调教两个月，完全可以过学校，其实那是因为你没有碰到过天赋差的学生，有天赋的学生学起来不会很差，这和一个老师的教学能力是毫不相关的
所以，我一直坚信兴趣是最好的老师，电影带给人的乐趣很多，现在研一的我可以说自己长片短片能够看了有上千部，但是依然能够发现不同的乐趣，并且每个阶段对电影都会有不同的理解，偶然间还发现打开了看电影新的大门。
而作为初学者的你们还处在看电影看热闹的门外汉阶段，从一个门外汉到入门是需要一个老师的，常言道师傅领进门，这个时候需要的是入门，而这一点不是自学是可以达到的，个别天赋高的例外，家里有艺术大师的例外。
所以，学编导这事真的是简单，但非显然，难就难在入门这个事上，如果有个老师带你入了门，那么其实最后能达到的成就就是看你的天赋和努力程度了
关于入门电影，我想牛逼的老师都有自己的秘籍，所以我就不公开我的秘籍了，毕竟还要留给自己的徒弟修炼
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