妹妹9M身旁有一把羽毛扇，她抓来细细端详，用小指头抠羽毛感知它的材质！凡新玩意，她定入口、细尝之！有次她从垫子爬到地板上，把头贴近地面，用舌头来回扫地，试图品尝“土地”！不出意外这次她也会尝新吧！
果不然，一个不留神，棍子不知何时已入口；我连忙对她高歌玩游戏，趁她忘情大笑之时，轻卸其具！
笑过之后，她继续投向扇子方向，把棍子的一头摸来摸去，再缓缓伸入嘴中，舌头拂过来拂过去，别有风味模样！
我拿出手边声响玩具，再度吸引到她的注意，略施小技拿下扇子，置于临侧！
她微转身，发现目标，俯身趴下，伸手取之！
我无意恋战，知她对扇子的热情不会熄灭，便起身抱她离开原地！
这么做的时候，很是抱歉与内疚！观察证明，当孩子欲探索这个世界，无论你如何诱之惑之骂之责之，都很难让她失去对“目标”持续的专注及热情！三次对孩子“专注力”的无情打断，无理干预，也让我意识到一个孩子宝贵的专注力及探索世界的热情，因暂时无力回击，是如何一步步被干预被中断的过程！
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