11月17日，我参加了伊川县小学语文教师培训。我认真听了嵩县教研室副主任白俊庭老师的讲座。他给我们分享的是《幸福快乐教师的成长密码》，主要内容是:微型优课密码，备考高分的密码，教学管理密码，成长之道。给我留下印象最深刻的是， 微型优课密码。
微型课一般在10到15分钟左右，没有学生参与，只显示教学环节。上微型课时，教师要做到:
（一）教态自然大方，语言丰富。
（二）讲课要注意细节。
（三）文本解读要独到，切忌全搬教参书。
（四）各类课型要分清。
（五）借鉴学习优秀案例。讲课要有趣、有效、有点、有法、有悟、有情。
（六）情境导入要出彩。
（七）不刻意打扮，不找借口博人同情。
（八）讲课要有激情。
（九）突出重点和核心。
（十）条理分明，层次清晰。
（十一）优质课要有亮点和高潮。
（十二）体现思考、探讨、合作学习过程。
（十三）不要背书式讲课。
（十四）发现错误及时更正。
（十五）微型优质课四个关键点。
1、教学环节体现完整的流程。
2、教学设计、板书设计要精巧新颖。
3、练习迁移与学法指导。
4、传授能力，听懂学会。
（十六）讲课时间要精确把握好。
我们在讲微型优质课时，要让课堂每分钟都有效益。从有效课堂到高效课堂。
认真听了白老师的讲座，并详细记了笔记，让我对微型优质课有了更加深刻的认识。对于生活在农村，工作在农村的我来说，白老师的讲座就像一场及时雨，滋润着我的心田。很高兴参加小学语文教师培训，我会珍惜这次机会，认真学习，学以致用。
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