遇见百班千人，开始美好的阅读之旅-初识《我妈说》

作者: 彩虹中队 | 来源:发表于2018-11-08 22:00 被阅读0次

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。

从同事那里多次说“百班千人”的整本书阅读活动，想着下次一定要申请参加。当百千的信函发布时，同事寻找了多次说没有找到我的名字，听后很失落，哎。我不甘心拿出自己的手机小心翼翼地找，终于在后面看到了自己的名字，心中甚是欢喜。

第一次参加百千，不知怎么开始。看看百千群里其他老师的活动，跟着她们的精彩步伐，也开始新书发布会了。这一次没有像这学期共读的《去年的树》《青鸟》那样，一开始就发下全班发下新书，马上开始翻阅内容。

遇见百班千人，开始美好的阅读之旅-初识《我妈说》

新书发布会要开始了，首先我介绍了百班千人，孩子们从我的课件上发现了我们的班号D16246。“全国有上万个小朋友跟我们一起阅读这本书呢！”“哇～”孩子们兴致勃勃地坐端正，等老师揭晓答案。

出示封面后，孩子们大声地喊出了书名《我妈说》，可兴奋了。

我们一起对封面进行了仔细的观察，“封面上有一位妈妈和一个孩子。”“妈妈在织衣服，上面有很多妈妈说的话。”“封面都是黄色的。”“从封面上我知道了作者。”……孩子们仔细地寻找着上面发现的信息。我们还一起了解了封底，书脊，前勒口，后勒口，扉页等表达的信息。原来看书时，不要急着翻阅，书的帧装也会给我们传达这么多的信息啊！孩子们感觉一下涨见识了。对《我妈说》充满了好奇！

遇见百班千人，开始美好的阅读之旅-初识《我妈说》

我们一起来看看这本书到底写些什么吧！“哇唔，这是什么？”看到目录，孩子发出了疑问。发现奥秘的孩子马上举手‍说：“老师，我知道，这是书的目录。”“你怎么发现的？”“每个标语的上面是页码，下面是作者。”孩子为自己的发现感到自豪。

很多孩子已经被第一个目录吸引了，边读“呜嘎逼啦”，边哈哈大笑。“老师，呜嘎逼啦是什么意思啊？”“这是傣族语哦，至于意思嘛，就在书中，等会你们自己阅读去找找哦。”“老师，那你赶紧发新书啊？”孩子们着急地问。

不急，我带领着孩子们一起看了书本的十二个目录，让孩子们跟小组内的伙伴们猜测猜测每个故事的内容。小组推荐一名猜测的最后有趣的成员来分享一下他猜测的故事内容。孩子们都喜欢猜测“我妈说：不会写就自己编”“我妈说：睡觉最重要”。这些故事跟孩子们自己的生活那么的贴近，孩子们聊得很那么兴致，已经迫不及待地开始动笔把自己的猜测写在猜读单上了。

遇见百班千人，开始美好的阅读之旅-初识《我妈说》

《我妈说》猜读单的内容写好了，只有黑白两色有点单调，加上点色彩吧。孩子们拿出蜡笔，彩铅开始涂色了。第一次设计，孩子们也有困惑，没事，想办法。有些孩子去请教了画画厉害的伙伴来帮助，有些孩子看看周围伙伴的设计，寻找一下设计的灵感。同桌之间也会相互指点一下。在孩子们的精心设计下，一张张稚嫩的猜读单终于完成了。