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有些时间没有写了,想写一篇之前去听了的一门课,关于说话的艺术,讲师是个东北人,讲话特别有意思的一位女性。文章称她为W吧
讲到说话的艺术,有什么样的人会注意到说话的艺术呢?就是善良的人,因为说话注意艺术就是希望自己说话可以让对方舒服,还有上进的人,因为说话懂得艺术,可以为你换来很多机会。W在说话中,举了特别多的小例子来为她的这堂课的框架填充了血肉,讲的特别生动。
一开始是用了谦逊的态度自我介绍了一番,紧接着放出了网络上流行的一些段子,比如“年轻算什么,谁没年轻过?你老过吗?请问”“人家有的是背景,而我有的只是背影”,这些带有稍许负能量的话,让人会心一笑。
我们常常觉得我们听不懂我们考试的四六级,对于老外来讲,中文的四六级他们更加不懂,比如有一道这样的题:小芳说:你妹的,大姨妈又来了,急死老娘了,真的是坑爹呀。在这个题目里,最着急的人是谁?
A、小芳的妹妹
B、小芳的大姨妈
C、小芳的大姨父
D、小芳的妈妈
E、小芳的宝宝
F、小芳的男朋友
G、小芳自己
这样一个问题,真的是会啼笑皆非的,因为我们作为中国人都明白这是什么意思,一定是选择G的,然而外国人则不一定,就像我们做四六级考题的时候也是一样的。我们可能还没有听明白其中的题目就过去了。
还有W的女儿,还不到9岁,是一个特别希望可以当律师的人,家里叫她刘律师,这个孩子这么小说话就特别会讲话,W是一个特别喜欢自讨没趣的人,她自己给自己的评价,因为W的体型比较圆一些,胖一点点,脸型也是偏圆的,她的表妹是身材很好,瓜子脸,长得很好看,有一次她们三个人吃饭,W和表妹是坐在一起的,女儿坐在她们对面,她就说了一句:妈妈,我发现你和阿姨长得不太一样,其实大家都知道的,不点明白。接着W假装不懂地问了一句:哪里不一样呢?其实我本以为小孩会说:妈妈长得好胖,阿姨好瘦好美。结果孩子说了一句让我很惊讶的话:“阿姨的脸是一颗倒着的水滴,妈妈的脸是一颗圆圆的水滴。”这样的话,惊讶的不只是W和阿姨,还有在座的我们。我在想,一个孩子为什么可以讲出这样的话,在这个点里面,W告诉我们的是如何才是积极的人际关系?用描述性的语言,少用评价式的语言,什么是描述式?什么是评价式呢?描述式的意思就是,W也用一些例子给我们介绍了,比如一个孩子,在做作业的时候,妈妈检查孩子发现有一道题目好像错了,如果是用评价式的是宝宝,这道题目做错了,下次细心一点,不要这么粗心。这样就让双方处于敌对的状态当中。而如果是描述式的话,则是宝宝这道题目好像和标准答案给出来的不太一样哦,我们来重新做一遍好不好?这样就是一个描述式的方式。这样举例的形式也让我们明白,每个人有脾气是有原因的,在于对方如何说话。
W讲到一次经历,对我来讲,这样机智的说话方式简直精妙绝伦。W讲到有一次公司领导来到他们这边,她本想表示欢迎,然而一个不小心将标点符号打错了,打成了“深圳欢迎您?”。老领导也许有些不高兴了,开玩笑说了句:“似乎不太欢迎我呢?”W思前想后发出这样一条信息:“知道您要来,标点符号都忍不住出去迎接您了,叹号跑出去迎接的时候,不小心鞠了一个躬。”实在不得不佩服这样的机智,想来一路上一定碰过不少壁才练就这番机智。
在2016年最后一个晚上听到这样一堂精彩的课堂,实在是值得,记得那天看完罗胖在时间朋友开始前说的,跨年的方式有很多,在座的人选择在这个时候,坐在现场听他讲,就是希可以找到时间的坐标。我也同样一样。
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