“悦悦老师，昨天我因为画画没有思考所以没有拿到小印章，那我今天一定要努力。”上课之前米达一脸认真的跟我说，米达越来越像个小男子汉，越激越勇。
米达拿着自己创作的绘本对我说：“悦悦老师，我很喜欢它，真漂亮，我没想到过自己能画出这么多和这么有意思的画。” 看吧，积累孩子平时的作品有多重要，不仅能直观的发现他的进步，更加能让他们收获自信和成就感。
今天用到的技法是版画，拿出吹塑板和滚筒来的时候米达抱着我说：”悦悦老师你又要变魔术了吗，这个真像是汽车的轮胎。‘
跟以前一样，先是在草稿上画出自己这节课想要表达的内容，天马行空，随意发挥。草稿完成后，我拿出吹塑板来，米达画了两笔惊叹，真神奇，都凹进去了哦，米达很喜欢接受新鲜的事物，不同的绘画材料让他对这节美术课堂越发的有激情。
画完后给吹塑板上色，暖色代表白天，冷色代表晚上，两个一模一样的场景，用颜色来区分，米达说晚上我就画个月亮吧，白天小鸟在天上飞，那么到晚上它飞走了肥来了直升机。挑选颜色的时候特意让米达去放满颜料的柜子里自己挑出两个冷色两个暖色，米达很快的便拿了过来，我试探性的问米达，拿对了吗。以前的米达会犹豫或者直接说对不起，我再去看看。今天的米达坚定的看着我说对了！
画完后印在我们的纸上，用滚筒来来回回滚。
可是出来的效果不尽人意，一起坐下来找了找问题，原来是在吹塑板上画的不够深。“那么悦悦老师，我们在画一张吧。”
第二次的米达格外的认真，都看不见小酒窝了，可是我觉得这样的米达太有魅力啦，青收获悦悦老师这一枚小迷妹。快画完的时候米达还检查起来，发现浅的印子马上补了补。
米达在这节课学会和表现的更多的是认真、不放弃、有耐心、坚持、发现问题解决问题和学会了检查，这样的米达悦悦老师一定要盖一个小印章。
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