发烧不是病

1.发烧， 是孩子成长过程中最常见的疾病了。咱们首先建立一个概念： 发烧不是病， 发烧是一个症状，是人体免疫系统工作的过程。

人体的温度系统非常神奇，夏天热带地区户外温度高于40度，人体体温可以保持在37度，在南极，户外温度零下几十度，人体体温依然可以保持。整个人体的温度调节系统非常精准的工作。 体温升高， 就像在身体内燃起一把火，带来更加强劲的转化力。

西医研究表明： 当体温在37到38度时， 体内白血球会增加两倍，当温度高达39度到40度的时候， 体内的白血球会增加到8倍，身体可以有效的杀灭细菌病毒，并可以避免它们再度繁殖而危害人体。

所以发烧是人体正常的生理反应。 发烧是免疫系统的一个工作过程，这个过程也可以促进免疫系统的工作能力。

2.什么情况下会发烧？

造成发烧的原因我们可以从生理和心理两个方面来看。

比较常见的受凉，积食，季节性传染病例如手足口，流感。或者过度疲惫，例如周末参加了一个生日聚会， 或者长途旅行太疲劳， 或者掉牙， 或者情绪的压抑和紧张， 或者毫无原因

从生理上讲， 西医认为发烧可以帮助身体“ 烧” 掉细菌，病毒，提高免疫系统的工作级别，中医认为“受凉发烧”可以将身体所受“寒邪”排出体外，或者”积食发烧”提高身体的运化能力，加速代谢能量的瘀滞。

从心理上讲， 过度的疲劳，旅行，人际交往，亲子关系，家庭关系里带来的情绪积压都是一些“ 负面” 的或者“ 不良” 的能量， 这些无形的能量干扰，也需要“ 火” 发烧来进行代谢。

3.发烧的第一个意义：代谢不良遗传

心理学也非常强调孩子在成长过程中的发烧对于孩子身心灵发展的重要意义，0-7岁时的身体更多来自父母遗传，透过在成长过程中一次一次的生病，发烧，孩子会代谢掉不适合自己的父母遗传，建立属于自己身体的个人体性。

在成长过程中，孩子需要不断的生长出属于自己的细胞，替换掉来自父母的细胞。发烧就是一个燃烧的过程，是完成这个自身重建的一个重要过程。

如果孩子不能建立属于自己的体质，每一次发烧都被快速退烧，燃烧过程被过度干预， 那么孩子就好像一直穿着一件不属于自己的衣服，不仅不利于各个器官之间的协调发展，还进而影响到孩子心魂和灵性的发展。

可以说这是一个孩子的灵性对身体的一个塑造的过程，灵性正在建造一所和自己的发展最为匹配的身体，也是孩子的灵，心，身的协调发展的重要过程。

换牙阶段的发烧非常普遍。这是发烧的第一个意义， 代谢不良遗传，建立属于孩子自己的，建立属于孩子自己的健康机体，帮助孩子的“自我”入驻。

所以孩子在发烧中不想进食，就不应强迫孩子进食，这时候孩子的身体正在代谢体内的细胞，可以吃一些不含过多蛋白质的食物。孩子会瘦，但是烧退后， 孩子会胃口大开，努力建造自己。所以往往孩子烧过之后，家长会觉得孩子像变了一个人一样，更加成熟，更加平和。

4.发烧的第二个意义：提高体质

看看滥用退烧药的后果。

身体的温度刚刚升到39度，免疫系统正要开始工作，一剂退烧药让体温降到36.5 度。 家长倒是不担心了。 不过孩子身体里该排出去的病毒或者需要被“燃烧”掉的能量或物质仍然存在。好容易调动身体能量燃起的火被扑灭了。 身体只好慢慢积聚能量，准备下一次发烧， 退烧药吃过4-6个小时后，体温再一次上升，再退烧，再反复。

在体温下降的间隙里， 身体内的细菌和病毒得到休养生息的空档，加倍繁殖，退烧药的药效一过，孩子的体温必须要烧的更高才能将壮大的侵略者驱逐出去。

如果我们仔细观察， 反复吃退烧药的孩子，往往会反复3-4天。这个过程对于孩子身体的基本体质有着破坏作用。 用来帮助体温上升的身体元精被耗费掉，慢慢地你会发现孩子 “发烧”， “ 发高烧” 的能力越来越弱，再次生病时，温度越来越低。 父母也许会认为孩子身体好了。 事实上，孩子的“生命之火” 越来越弱。

这样的孩子临床上的表现有：易感，反复生病，周围有人生病就容易被影响。生命力弱，脸色发白，体力不足。

我们在医院能观察到，经常使用退烧药的孩子，生病时因为温度升不上去，患病时非典型症状多于典型症状，给大夫诊断带来很大挑战，特别容易误诊。

为什么呢？ 因为经常使用退烧药， 孩子的身体已经不能够真正的“ 发烧” 或者“ 发高烧” ， 温度不够， 病毒排不出去，疹子出不来了，可病毒还在体内。这样的孩子恢复起来也会慢一些。

滥用退烧药的长期后果也要说一说， 成年后的癌症的几率会高，体温下降半度或者一度，身体的血液循环已经变慢，细胞的新陈代谢能力变差。

得慢性皮肤病的几率增加。 如果病毒不能以发烧的形式发出去，就会以缓慢的方式从皮肤发出，湿疹， 牛皮癣等等慢性皮肤病，而且迁延不愈。

有一些慢性病的治疗过程中的最后一个阶段，身体会出现发烧的表现， 继而会出现皮肤出疹的过程，发几次烧后，病就快要痊愈了。也有这样的癌症病例，在治疗中出现发烧，出疹，如果这时候处理得当，不强制退烧，让身体的自愈力工作，烧退后，癌症会有很大的改善。

我们现今的生活方式让这一代人所得疾病与过去有很大的不同，真正的热病非常少，“寒冷“性疾病（ 身体的寒冷，心魂的寒冷，灵性觉知的沉睡）占了大多数，在这一点上，” 温暖“在治疗中的意义巨大。

发烧的第二个意义就是在于提高体质，减少未来成年后得寒冷性疾病的几率。

5.发烧的第三个意义：身体免疫系统学习的过程

发烧也是一次身体的自我教育过程。从孩子出生后，免疫系统要到21岁才能完全建立完成。 免疫系统是”自我“工作的一个重要表达。

我们看一看免疫系统的工作是识别的能力，分辨自身与再来。有决断的能力， 需要破坏，还敞开接纳。需要破坏的外来物，免疫系统具备这样的能力将其阻挡在身体之外，并将其破坏代谢。

孩子的免疫系统的健康发展，不仅仅是身体的建构的基础， 也是孩子心理和精神发展的基础。

发烧是免疫系统在成长过程中一次又一次的实战练习，透过练习，免疫系统得到学习和成长。

不是说发烧不让吃退烧药 是不要太着急 观察一 二天 一般超过三天不会对身体有影响！