致良知线上格物班学习第60天
时间：2023年5月4日
姓名：祁卫平
地区：江苏徐州
志愿：立志成为自省、利他、致良知的印证者。
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省利他致良知】
今日功课
1、读原文√：2分
2、准时交功课√：2分
3、日行一善√：2分
4、每日自省√：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
5、读书践行心得√:2分
经典每诵读一遍，生命能量提升一分。读原文听导读，听责善看分享，自省觉察体悟。
原文学习：“仆之不肖，何敢以夫子之道为己任？顾其心亦已稍知疾痛之在身，是以傍徨四顾，将求其有助于我者，相与讲去其病耳。今诚得豪杰同志之士扶持匡翼，共明良知之学于天下，使天下之人皆知自致其良知，以相安相养，去共自私自利之蔽，一洗谗妒胜忿之习，以济于大同，则仆之狂病，固将脱然以愈，而终免于丧心之患矣，岂不快哉！”
翻译解读：承蒙上天眷顾，让我偶然对良知之学有所领悟，我认为只有人人致其良知，天下才可得治。因此，每当想到民心之陷溺，我的心中便十分伤痛，于是我不顾自己才德浅薄，自不量力，希望以此来拯救天下民众。天下之人看见我如此，于是纷纷讥笑、诋毁，说我是病狂丧心之人。唉，我哪里有心思顾及这些呢？我正经受着切身的疾痛，哪有工夫计较他人的非笑呢？
觉察体悟：读原文时有所感，听博仁老师导读时能听到博仁老师的激动，我在反复听责善老师解读时是热泪盈眶。阳明先生所遇到的讥笑，诋毁及攻击等等，他都一概不问，只为让更多的人能致其良知。在他看来只要大家都能致其良知，自己所受的委屈算不得什么。回想我自己的学习之路，在反对声中开始，在反对声中坚持，在反对声中继续。渐渐地反对少了，支持声多了，改变在不知不觉中进行。我的自省越来越平常，越来越在每一个当下。有觉察就有改变，有觉察就有成长。虽然成长只是一点，日久弥新，一定会回归本真。路上再遇不同声音，不同人群，我愿象先生和博仁老师一样，努力感召，让身边多一位致良知的人。愿人们没有纷争，愿世间没有战争，愿世界和平美好[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
感恩阳明先生智慧引领
感恩博仁老师谆谆教诲
感恩志愿者老师幸福付出
今日总得分10分√
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
做圣贤文化实践的榜样，为社会做出实质性贡献。
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