性格决定命运，能力成就未来

第一天《科学育儿父母规》

1）从此刻起：　　

　　我要多鼓励和赞美孩子，

　　而不是批评和指责。

　　因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。

2）从此刻起　　

　　我要用行动去影响孩子，

　　而不是用语言去说教。

　　因为我知道孩子的成长是一个生命在影响着另外一个生命。

3）从此刻起：　　

　　我要多问、多听、少讲，

　　因为我知道多问、多听才是最好的沟通方式。

4）从此刻起：　　

　　我要顺应孩子的天性来培养，

　　而不是让他按照我的要求来成长；

　　因为我知道那是自私的想法，会让孩子不幸福；

5）从此刻起：　　

　　我要做到爱而不宠、定而不让，

　　因为我知道过度的爱和宽容，只会让孩子变得更加脆弱；

6）从此刻起：　　

　　我要做到交而不教，带而不代，

　　因为我知道只有这样才能让孩子变得更加独立和坚强；

7）从此刻起：　　

　　我要控制自己的情绪，

　　我要坚定、平和的对待孩子的每一次过错。

　　因为我知道脾气只说明自己无能，而且会对孩子造成更大的伤害；

8）从此刻起：　　

　　我要积极创造一个和谐的家庭环境，

　　因为我知道只有好的夫妻关系才是孩子成长的土壤；

9）从此刻起：　　

　　我要重视孩子的所有问题，

　　因为我知道孩子的问题，都是自己的问题，教育孩子的过程就是自我修炼的过程；

10）从此刻起：

我要成为孩子生命中最好的朋友！

        最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）

希望孩子在成长后的某一天，因为有我这样的爸爸（妈妈）而感到 骄傲

第二天

任务：猜牌游戏

内容：根据孩子年龄，取相应数量扑克牌，让孩子看一遍，翻转后数10秒，随机要求孩子说出所有牌。

时间：练习10分钟，可慢慢增加猜牌的张数，看看孩子是否能记住，并猜出来。

结果：记录孩子最多一次性能猜中几张。

注意：一定要从最少的3张牌开始玩，维护孩子的自信心。

第三天。视觉记忆

第三天任务：

记忆力训练：扑克牌对对碰

游戏方法：取相应年龄的扑克牌对数，把所有牌翻过来打乱，让孩子先后拿两张，如果是一样的，就拿走，不是一样的就放回去，继续拿两张，记录一共要拿几次才把所有牌拿完。翻一张牌就算一次。

达标参考值：

3岁，3对，10次内完成合格

4岁，4对，14次内完成合格

5岁 ，5对，18次内完成合格

6岁 ，6对，22次内完成合格

7-9岁， 8对 ，30次内完成合格

9-12岁， 10对 ， 46次内完成合格

第四天  听觉记忆

测试听觉记忆容量：一口气报几个数字让宝宝复述，类似报电话号码。正常4周岁可以记住7个，5-7周岁可以记住9个

听觉记忆游戏：

m：我今天要去超市买A

s：我今天要去超市买A.B

d：我今天要去超市买ABC

m：我今天要去超市买ABCD

S：

d：

第五天

复述游戏  记忆力训练

第五天的任务：

帮助孩子做复述：复述一天的发生的内容，从3分钟到10分钟。最长10分钟

希望从今天开始，复述能成为孩子每天的习惯。

正向引导：今天有什么好事情发生

          你做了什么好事

          有什么需要帮助的

（读书以后可以复述学习的内容）

从三周岁到小学三年级都可以做复述

要去：小班3件

          中班5件

          大班6件

第六天  精细动作训练

串珠子游戏

要求：拿一个串一个，一个一个的串。

平均一分钟达标值：3周岁5个（可以连续玩五分钟），4周岁10个，5分钟15个（可以连续玩10分钟），6周岁18个，7-9周岁20个，9周岁以上的22个，成人25个。

第七天任务

注意力图卡-图形译码涂色：

参考值：

3周岁孩子会涂满

4周岁，不超出图形外5毫米，

5周岁，不超出图形外4毫米，

6周岁，不超出图形外3毫米，

7-9周岁，不超出图形外2毫米，

10-12周岁，不超出图形外1毫米

合格率达到90%。平均10个允许一个不合格。【21天全纳儿童能力训练计划】

第八天：精细动作训练

任务：逐页翻书完成3-5次，每次1分钟，并记录每次翻了多少张，取平均值。

一分钟达标参考值：

3岁10张 4岁20张 5岁30张 6岁35张 7-9岁40张 10-12岁 50张 成人60张

第九天：训练精细动作

任务：夹东西游戏（用筷子或水彩笔）

一分钟夹带壳花生

参考标准：

3周岁，5-10个

4周岁，15个

5周岁，20个

6周岁，25个（会夹珠子）

7-9周岁，夹珠子5个

10-12周岁，夹珠子10个

每天建议5-10分钟

挑战下：

全纳最高纪录一分钟夹18颗珠子，你能打破吗？

第十天：大动作训练

任务：球类练习

3周岁，练习抛球

4周岁，练习对墙抛接球

5周岁，拍球30个达标

6周岁，快速拍球每分钟100个达标，定点拍球20个达标

7-9周岁，定点拍球30个达标，

10-12周岁，定点拍球50个（球定人不定拍球20个）达标

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