《红楼梦魇》大概是张爱玲写给自己看的，自己能看懂就行，丝毫不考虑读者。写得冗长枝蔓沉闷而且友意义的不多，几乎纯是各版本差异比较，不管这种差异有没有内容上的区别。
张爱玲不适合做学术，《红楼梦魇》不是学术作品，只能说是读书随笔。原因是，写得非常随意任性，只管自己懂。
第一就是不进行概念梳理。
《红楼梦》版本纷纭复杂，有一些通行的固定称呼，不用解释，这可以接受。可是她也不解释自己所用以称呼的名词指的是哪个版本，比如“旧本”“早本”，还有的混乱不清，“乙本”“今乙本”和“程乙本”，我不知道它们之间是什么关系。
俞平伯先生写《红楼梦辨》也好，写《红楼梦》校点记也好，都是先交待清楚，以哪本为底本，哪些为校本。校本和底本有何不同，何者优何者劣 ，或择优汰劣，或一在正文，一在注释，甚至在校后记。
张爱玲这里就根本没有这个参照。在各个本子之间反复横跳，没主没次，想比较谁就比较谁。本子称谓又指向不明，更叫人脑壳疼。
不进行分类比较，系统性差。各版本有什么不同流水账一样记下来，不同体系的内容在同一部分内容出现了，就都并列记下来，到下一章节又出现这种情况，依样葫芦。导致同一观点既反复出现又无一完整，重复啰嗦，又支离破碎，没一个清楚明白的。
看得人眼花缭乱头晕脑胀不知所谓。
你能感觉到她钻研得很深，有些地方很有见地，但是缺乏系统的学术训练，写论文完全不行——表达不清楚，不调理，无法让别人明白。
随时消遣着看，当资料还好，认真读就不值得了。
20220519
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