【孟母堂365】如何有效沟通

6月29日

地点：承德静雅山庄

听课人：李娜，丁水芹，杨世东，赵欣，杜宇，高朋兴，姜莉莉，张蕊，高淑辉，杨芳，王亚静。

沟通的天条是什么？

接收者准备好，给予者才出现。

沟通的四个障碍是什么？

1背景知识不同

2立场不统一

3概念不统一（铁木真，珍）

4.思维不统一（东西方思维模式不同）

什么时候到达一遍就够

通过听别人说话，就知道别人的思维。

学会虔诚敬畏，回家以后就学会闭嘴。

对学术求真，

对人求善

对事真诚

教育害人无限

我们用虔诚的心让孩子找到生命的美。

会考数学语文只是达到目的，要让产生美

虔诚就要理解，理解是我们沟通的大门。

想要理解三条：

1.无条件的接纳，接纳就是认可（不做生意，和成绩没关系）你学习是你的事，我会让你在18岁之前体验你和同龄人的体验。但是18岁之后由你来决定。（把责任交给她自己）

18岁之前尽量多犯错误。这叫抗挫折能力。小时候犯的错误越多，越积累经验。

2.无条件的尊重。有效沟通的前提是理解。要向上司一样尊重你的孩子。爱与责难的平衡。

爱的有无由被爱者接受

爱是一个生命对另外一个生命的喜爱的情感

爱接收到就是真的，爱没有接收到就是假的。

你们家要有规则规则是有界限的。

没有爱会有厄运，

持续跟随胡老师学习的朋友，能够情绪管理了。

说话方式有温度，语言亲切，目光柔和。

有没有爱，声音代表，大概率事件就好。

爱需要语气声音柔和，有爱的人身体才要接触。

回到家里，1不谈动机。2不进行人身攻击。3只谈方案。

三大原则：

1.优点放大原则。

（而且要无中生有。希望朝哪个方向，就朝哪里走。）

2.缺点缩小。

（看不见，全当不知道）

孩子有活下去的勇气，是收到爹妈的支持。

3.责任自负原则

（人生重在选择，后果自负，你的选择决定你的选择）改变一个人不是看缺点，而是给他方向。

想要沟通的三个阶段：

1和自己的内心先沟通，内心的修为就是和自己沟通的层次。（高姐变化，她的心变美了。蕊姐说，谁要想要都可以上研究生）

大家要学会报团取暖。

2学会与他人沟通，和他沟通的好，就和谁有良好的关系。

3.和人生沟通，找到意义。

和孩子必问的4个问题：

1今天在学校有什么开心的事

2.今天有什么收获

3.今天有什么优秀表现

4今天有什么需要帮助的

回家以后，会问才是好家长。学会问，学问。课程中老师还大家进行了实操沙盘训练。一群爱学习的家长，在老师的带领下，不断前进着！

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