网课期间为了让课余时间更加丰富，我和妞也是绞尽脑汁想了很多可以丰富课间的事儿，在这里给大家分享下：
1、买一包气球，吹起来后和孩子一起抛球玩，比赛原则不许落在地上了。
2、妞也可会玩，把淀粉和和，然后灌进气球里，做成解压包，妞说叫非牛顿原理。
3、在家做饼干，幸好前几天买了黄油，妞是越做越好吃，准备下次做面包。
4、妞喜欢动手做些东西，静默前天去文具店买了一些手工。
5、冬天到了，和妞一起自己用维生素E做护肤乳
6、一起给狗洗澡
成长日记：今天听第16届心理学大会院长的课程，也是收获多多，其中
陪伴孩子写作业分了两个阶段：
一、年龄小的孩子：1、家长和孩子一起去小卖部买孩子自己喜欢的本子，作为记录作业的。家长不要太懒，把孩子每天的作业记录下来。
2、陪着而不是陪伴，和孩子在同一空间同一时间各做各的事，一起干正事，比如妈妈做饭，孩子写作业。陪伴是做同一件事，孩子学习，妈妈也在一旁学习，如果这样，像有的家长特别忙的，比如之前一个新闻，菜场卖猪肉的贩子，女儿在案板下认真写作业呢，要是陪伴的话，家长都不用做事了。
3、签字。
二、如何陪伴大龄孩子写作业
1、亲子关系建立
2、时间管理（模块化时间）
3、学业管理 :当下成绩 目标成绩 差距分析 原因分析 监督人 奖惩措施（奖励可以情绪，惩罚可以模糊，成绩不好，本来就对孩子是惩罚）
4、家校共育
三、孩子抱怨老师拖堂，怎么和孩子沟通：先接住孩子的话：1、妈妈小时候也可讨厌老师拖堂，你给妈妈说说他除了拖堂烦人，还有哪些烦人？还有呢？还有呢？还有呢？2、和孩子聊妈妈小时候拖堂老师的事儿 3、问孩子那抱怨能解决吗？
很多家长擅长堵孩子的嘴，堵孩子的心，情感给她接住了，情感流入出来，就像你被领导罚了200元，你回家了给爱人吐槽，有的爱人说：“为啥罚你啊？你肯定做错啥了啊！”有的爱人会说话的会说：“你怎么这样，给我说说她为啥罚你啊？她还让你可烦的？”女人在不断发泄、倾诉的过程她的心理其实也就释然了。
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