当孩子逐渐的长大了，就会有自己的主见，许多的事情都不愿再按照父母的意愿去做，而这个时候，父母往往以为这是孩子的叛逆期，从而过份的压抑孩子的行为，却不知道这正是孩子探索未知世界的开始！
从出生起，父母就对子女有着天然不可抗拒的权力。从奶粉到尿布，从衣着到教育，每个孩子的生活都是父母做出的判断和选择。
然而随着年龄的增长，亲子关系中所谓的“叛逆”、“不听话”问题——更多的是子女伴随成长带来的自我独立需求，与父母对于子女生活掌控的权力争夺。父母对于子女的权力是要有界限的，随着子女的成长父母要逐步放权给子女。
在家里，你有给宝宝放权吗？
先来做做这几个测试吧~
小测试
测试一
当孩子想做自己的事情（穿衣、洗脸、吃饭等）或者想要帮爸爸妈妈做事（扫地、叠衣服等）的时候，当孩子跟你说：“我自己来、我来做”时，父母是怎么做的呢？
A.对孩子说：“不行” “我来做吧” “你别做了，给我添乱” “你太慢了，还是我来做吧” “你还是去一边玩儿吧” “东西弄得到处都是，还要我来收拾”......
B.起初不同意，后来拗不过孩子，就允许他来做，他做不好就禁止他继续做下去，并否定他。
C.鼓励孩子做，并且表现的很开心，孩子做的比较好的时候，有一些小成果的时候表扬他，做的不是很好的时候，鼓励他、引导他，孩子如果不会就耐心教他做。
测试二
在家的时候，你是否会主动引导他做一些日常家务？
A.没有，他做事只会添乱、操心，还能太让他做事？
B.有这个想法，但是会觉得孩子太小了，也做不好什么事，还是大点再说吧。
C.经常主动引导他做一些简单的家务和一些力所能及的小事。
测试结果
测试一
选A：这种处理方式会压抑孩子的心智发展，会导致孩子情绪低落、自卑、退缩、焦虑等负面情绪，父母要试着把“不要”变成“可以”，把”不行“变为”可以“，要尽量去理解孩子做事的动机。
选B：因为暂时拗不过孩子而让步，知道孩子肯定做不好事情，等他真的做不好的时候，正好应正了父母的判断，父母就来批评孩子。这样不但不会让孩子成长，反而还打压孩子的积极性。
选C：在孩子主动要求做事的时候给他机会，顺应成长，跟孩子一起成长。在孩子遇到困难或犯错时，把它当做案例教给孩子正确的方式，从而发展孩子心智，提升自信心。
测试二
选A.不敢放权，怕麻烦，希望孩子少让自己操心，这种父母不太能让孩子身心和谐的成长。
选B.虽然有放权的想法，但没有落实行动，孩子每天成长都是进行的，父母早放权，孩子早独立。
选C.孩子从小就能做力所能及的事情，长大才能做大事，千万不要觉得长大慢慢就会了。孩子有意愿做事时没有得到满足就会变懒惰，以后会更难。
在有的家长眼里，孩子什么都不懂、什么都不会，自然没有权利可言，所有的事情都应该由家长自己来决定。这种想法其实是不对的，孩子虽然年纪小，但也是一个独立的个体，父母如果能学会适当放手，给孩子适当的"权利"，他们长大后往往会更优秀。
案例一
小玲是个二年级的孩子，因为成绩不是很理想，所以小玲的妈妈辞掉了工作专职在家陪伴小玲学习，这给了小玲很大的压迫感。
妈妈每天不断的询问学校的事情，作业也得全部陪着，她的个人时间几乎都没有了。晚上做作业时，一个作业还没写好，甚至一个字没写好，妈妈就在不断的干扰要重新改，让她痛苦不已。家长这样过度的干扰孩子的学习，得到效果可能是适得其反。
案例二
晚上，陪儿子看书，说好了一人读一段。
但读的过程中，儿子看到字数较多的段落，就哼唧着不愿意读。
于是，妈妈会催促他“快点读啊，下面很精彩”或者说“你读得真不错，妈妈特别喜欢听你读。”
不管是督促还是夸奖，下次遇到字数多的段落时，儿子还是会多多少少地磨叽一下。
后来，妈妈想出了一个新办法：
每次阅读时，遇到字数多的段落，儿子可以换给妈妈来读，但这个权利每天只能使用3次。
没想到，这个简单的规则还挺管用！
接下来遇到字数多的段落，儿子不再表示不想读，而是考虑要不要使用他的3次权利。
这时候，妈妈只需要静静地等一等，等他考虑清楚。
让妈妈想不到的是，基本上儿子都会选择自己来读，到现在为止，只有偶尔几次要求换读。
从两个案例中我们不难得出原来适当地放权，用对方法，真的可以起到事半功倍的效果。
那么，父母如何把选择权还给孩子
尊重孩子的选择
父母都想给孩子最好的，但是我们以为的"最好"，未必是孩子眼中的"最好"。所以，家长要给孩子一定的选择权，比如在给孩子买衣服的时候，询问孩子更喜欢哪一件。等到孩子长大一些，父母还可以让他参与制定家庭计划，比如采购计划等，让孩子发表自己的看法。
鼓励孩子自己的事情自己做
孩子生来是一张白纸，他们很多时候是在"试错"中长大的。孩子在3岁前应学会自己穿衣、穿鞋、用餐（用勺）、如厕。当孩子有意愿去做这些事，一定要让他去做，做不好就去指导他，即使孩子没有意愿，父母也应该有意识，不失时机的鼓励他去做。在这过程中家长可以告诉孩子哪些做法是错误的，让他们避免犯错；同时当他们不小心犯错的时候，家长也要给他们犯错的权利，教会他们知错能改、吃一堑长一智，而不是暴力打骂，给娃留下阴影。
允许孩子拒绝自己不喜欢的事情
对于不喜欢的事情，孩子有没有拒绝的权利呢？家长应该尊重孩子的这个权利。比如，有小朋友眼馋孩子的玩具，想要拿过去玩，如果孩子不愿意给，家长可以引导、鼓励他们，却不能指责他们"自私"，然后狠狠夺过来。不懂得拒绝的孩子，即使再累也没办法拒绝别人的要求，在与人交往时很容易吃亏，并且得不到别人尊重。
总之，父母多与孩子相交流，没有一个人愿意被约束的生活，小孩子也是一样的，学会放权给自己的孩子，毕竟父母不可能一辈子都有决定孩子的权力，学会放手权。
家长适当的放权，孩子独立的成长，让孩子在这样的时间和空间范围内去承担自己份内的事情，让孩子逐渐的成长。
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