✨【顺流连接力 第4课】

✨【顺流连接力 第4课】

✨ 四大能力：（4）发挥影响力的能力

❤️ 定义——连接力就是一个人敞开心扉，看见对方的需要，用引发共鸣的方式去沟通，从而发挥影响力的能力。

❤️ 情绪感知练习：喜悦，压抑，激动，心动，悲伤，伤感，寂寞，怀念，落寞，希望，力量，坚定，高亢，开心

❤️ 流动感，你感知到我，我也可以感知到你，心与心的连接。

反馈的频率决定成长的速度！

感知力与觉知力

传递更多的爱就会得到更多爱的回流！爱出者爱返，福往者福来！

不要让孩子成为自己炫耀的工具！

不要成为法西斯（以强凌弱）

言传身教，以身作则，成为榜样！

❤️ 给孩子最大的礼物是榜样，给父母最大的礼物是荣耀，给自己最大的礼物是学习！

建立双端目标！

奇幻日记 感恩践行日记

当你讨厌一个人的时候你不用告诉他

能力越大，祸害越大？狐朋狗友……

真正有影响力的人

是言行一致的人

找到自己的使命、愿景、价值观、去支持生命的成长！

❤️ 每个人都可以是摆渡人，你不知道你的某一句话或者某一件事曾经也许都点亮了一个生命！

活出你自己就是影响力！

成长型思维——努力可以得到一切

我可以从中得到什么成长！

从来不吵没有结果的架

可以助力你化逆流为恩典！

固定型思维

压倒性

赢的追求

✨ 人生的三次觉醒时刻：

第一次从固定型思维到成长型思维，

第二次从利己型思维到利他型思维，

第三次从黑白型思维到系统型思维～

✨ 实景挑战

1、面对搭档合不来，你该如何沟通回应？

❤️ 尊重允许，接纳包容，深度了解，开放心态交谈，深度沟通，了解彼此的底线及可以改变的点。

❤️ 情绪产生时让子弹飞一会，自我平复，冷静后说出自己的不开心，表达自我情绪让对方知道。

❤️ 直面问题，共同寻求解决方法！

🤔 思考一下，当你做天使助教的时候，你和队员的双端目标分别是什么呢？

❤️ 双端目标——我——温故，而知新，以新创新，支持，连接，鼓励生命的绽放，发挥影响力，拿到自我价值，获得成就感！锻炼领导力，回应力，连接力，感召力！

❤️ 双端目标——学员——自我成长，学习，拿到毕业证，交朋友，连接人脉，自我实现，归属感，价值感，梳理财富卡点……

✨ 一切发生，不是意外，都是上天的指引！每一位天使都是摆渡人！

成长型思维

#枫木教练笔记