星期二课堂笔记

阴沉沉的天，冷冷的大风呼呼的刮着

小朋友们穿的厚厚的衣服来上学啦～

古诗律动——《草》

目的：通过音乐律动，培养宝宝的兴趣。

苹苹老师：“大手小手伸出来，欢迎小朋友们来到苹苹老师的课堂，今天要教小朋友们来学习一首古诗，请小朋友们仔细欣赏哟～”

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

苹苹老师为小朋友们朗读古诗，还一字一句的为小朋友们讲解了古诗的意思～

苹苹老师：“原野上生长着好多好多的草，它们长的可繁茂了，

每一年野草也会经历春夏秋冬，繁茂和枯萎的时候。

即使是大火也烧不尽这生命力顽强的野草，

来年春天的春风吹过时，小草们又会冒出尖尖的头，发芽长大”

苹苹老师：“大火烧光了好多好多的草”

浩浩：“着火了，打110！”

哈哈哈，好可爱的的对话呀～o(^o^)o

星期二课堂笔记

自由活动——体能区

咦，宸宸和诺诺哪去了，哈哈，原来是躲在话题下面的小房间里啦，两个人还互相说着悄悄话，老师一过来就不说了(^_^)

红包和甜甜这对好朋友从吃完水果就手牵手一起玩着，一会儿玩一玩滑滑梯，一会儿又玩一玩跷跷板，脸上绽放出快乐的笑容～

天天和叮当坐在益智的穿珠子游戏那里，认认真真的玩着穿珠子游戏，而且乐在其中呢，哈哈，玩的真好～

凯义和悦悦开始放飞自我啦，顺着滑梯旁的攀爬区一步一步爬上去，再从滑梯上滑下来，一瞬间开心的哈哈大笑(*^ω^*)

浩浩和浩霖不愧是特别厉害的“小猎豹”，哈哈，欢欢喜喜的拼着积木，拼出了自己喜欢的手枪，真棒\^O^/

星期二课堂笔记

感统综合

目的：爬行和双膝跳能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调；还可使血液循环流畅，并且促进肌肉、骨骼的生长发育

刚摆好大运动器械，小朋友们就迫不及待的开始玩啦～

先踏过苹苹老师设计的脚印，小朋友们认真的踩上去，让自己的小脚和脚印完全贴合，哈哈，小朋友们的小脚比脚印还小，真是萌萌哒～

哇偶，到了曲型独木桥啦，小朋友们也在老师的指导下，顺利的走过了曲型独木桥，嘿嘿～

来到U型门了，小朋友们钻过U型门，爬过摇摇板，再钻过圆圆的六边形山洞，哈哈，加油(ง •̀_•́)ง

最后来到我们的弹跳环节，小朋友们一跳一跳，跳过单杠，哈哈，闯关成功！奖励所有的小朋友们大拇哥！

星期二课堂笔记

愉快的半天结束了，

期待明天的到来喔～

亲爱的宝贝们，明天见(๑˙❥˙๑)