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致良知线上42期格物班学习第29、30、31天

致良知线上42期格物班学习第29、30、31天

作者: 征途漫漫学会悦纳 | 来源:发表于2023-04-04 16:34 被阅读0次

    致良知线上42期格物班学习第29天

    时间:2023年4月3日

    姓名:张鹏

    地区:河南南阳

    志愿:我立志成为一名积极、感恩、致良知的印证者,为实现中华民族伟大的复兴梦努力奋斗!

    |当|下|即|未|来|

    【自省 利他 致良知】

    今日功课

    1、读原文✔:2分

    2、准时交功课✔:2分

    3、日行一善✔: 2分

    4、每日自省✔:2分

    (1)不抱怨,不说谎

    (2)时刻保持恩悲敬

    5、读书践行心得✔:2分

          本周学习《大学古本序》,今日收获:我们的感受,情绪并不是由外界的人、事、物决定的,而是由我们对这件事的看法决定的。

          我想到了学过的情绪ABC理论,心理学家埃利斯创建了“情绪ABC理论”,激发事件A,只是引发情绪和行为后果C的间接原因,引起C的直接原因是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B。

          在导读中博仁老师讲述了一个非常经典的例子:同样一个人对A发脾气,A会很生气,B会一笑而过,C会深鞠躬感恩对方,D老外因听不懂语言,没有感觉。

    A的看法是对我伤害,不尊重。

    B的看法是对别人发脾气其实是对自己发脾气,与我无关。

    C因为学习过传统文化,会想到凡功我之失者,皆我师也。会因为对方的责善而心生欢喜。

    D因为听不懂,没感觉而无法去评判。

    因此,我们的感受情绪并不是由外界的人、事、物决定,而是由我们对这件事的看法决定的。

          《大学》讲事物的真相,一切事物运作规律的经典。只有看清楚事物的真相,才不会陷入“我执”的误区。越学习,越觉得应该更用心去领悟、践行。

        感恩遇见致良知教育研究院学习平台!感恩遇见优秀的大家[合十][合十][合十]

    今日总得分10分✔

    理上明、事上磨、境上炼

    去私欲、存天理、致良知

    明理、立志、践行、印证

    做圣贤文化实践的榜样,为社会做出实质性贡献。

    致良知线上42期格物班学习第30天

    时间:2023年4月4日

    姓名:张鹏

    地区:河南南阳

    志愿:我立志成为一名积极、感恩、致良知的印证者,为实现中华民族伟大的复兴梦努力奋斗!

    |当|下|即|未|来|

    【自省 利他 致良知】

    今日功课

    1、读原文✔:2分

    2、准时交功课✔:2分

    3、日行一善✔: 2分

    4、每日自省✔:2分

    (1)不抱怨,不说谎

    (2)时刻保持恩悲敬

    5、读书践行心得✔:2分

          本周学习《大学古本序》,今日收获:所有一切它本来是有无限可能性的空白存在,就是我们所说的心之本体,无善恶、对错、好坏、美丑之分。

        博仁老师在导读中举了一个非常经典的例子:

    一支笔在大人看来是一直笔,在6个月大的婴儿面前它是可以吃的,在小动物面前它又是什么呢?笔不是客观存在的,是我们主观对事物的定义。所有的一切都是我们自己的定义。只有诚其意,正其心,才能看清事物的真相。

            博仁老师一再说,遇到问题要向内求。昨天因为一件事情与家人意见不统一,要是之前我肯定都爆发了,一定要按照我自己的想法去做。通过在平台学习,我学会了冷静,学会了不知道怎么办的时候就用冷处理的方法先让自己静下来。我试着去思考事件的本质,虽然说没有想得特别明白,但是当我跟家人沟通后,很快全家达成一致,问题顺利解决。

          我们的心之本体本无无善恶、对错、美丑、好坏之分。我们需要做的就是不断擦除心灵上的灰尘,让自己的内心越来越澄明。

    今日总得分10分✔

    理上明、事上磨、境上炼

    去私欲、存天理、致良知

    明理、立志、践行、印证

    做圣贤文化实践的榜样,为社会做出实质性贡献。

    致良知线上42期格物班学习第31天

    时间:2023年4月5日

    姓名:张鹏

    地区:河南南阳

    志愿:我立志成为一名积极、感恩、致良知的印证者,为实现中华民族伟大的复兴梦努力奋斗!

    |当|下|即|未|来|

    【自省 利他 致良知】

    今日功课

    1、读原文✔:2分

    2、准时交功课✔:2分

    3、日行一善✔: 2分

    4、每日自省✔:2分

    (1)不抱怨,不说谎

    (2)时刻保持恩悲敬

    5、读书践行心得✔:2分

          本周学习《大学古本序》,通过学习了解到《大学》是论述儒家修身、治国、平天下的散文,对中国古代教育产生了深远的影响。

          正心,恢复心的本体;修身,是发挥心的作用。至善是心之本体。心之所发会有不善,而本体之知,对此未尝不知。意,即是心之所发。物,是意所在之事。若能达至本体之知,心便可以做到动无不善。然而,如果不去事上格除不正之念,那也无法达至本体之知。

          博仁老师说,真正的格物是在起心动念处格物。念念自省、利他、诚意、正心。在念头上就需要不断格物,而不是在事上革除不正之念。这点对我触动特别大。之前总爱抱怨,尤其是处理事情的时候。最近试着不执着于处理事情,当念头产生的时候就不断地反问自己,让自己冷静下来,然后再去解决问题,我发现这样做之后,很多问题都是可以避免的。

          真正做到在念上格物,还需不断修炼,加油,跟随团队,相信自己[加油][加油][加油]

    今日总得分10分✔

    理上明、事上磨、境上炼

    去私欲、存天理、致良知

    明理、立志、践行、印证

    做圣贤文化实践的榜样,为社会做出实质性贡献。

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