住在大山里的人哪,从未走出过那片山坳,从不晓得山外的世界。
在那片穷山坳里,有一位史老师在课堂上教给学生读“香蕉”俩字。引来学生的声声质疑“老师,啥是香蕉?”“老师,香蕉长啥样子?”从小到大在山窝里长大的史老师也从未见过香蕉这种水果,更不知道它长啥样子。史老师没办法回答孩子们的提问,他看着孩子们那失望的眼神,心里很不是滋味。于是,回到家的史老师拿上妻子用刚卖鸡蛋换来的、仅有的十块钱翻山越岭走了六十多里地的路来到城里。他第一次知道了那种长的黄灿灿、像月牙一样的水果叫香蕉。于是他咬咬牙买了四斤香蕉又着急忙慌的往回赶。由于天黑路又难走,史老师一脚踩空跌倒在地晕了过去。醒来后,史老师看到的是班上的十四位学生拿着鸡蛋、红糖站在自己的床前。向老师提出问题的孩子哭着说:“老师,都怪我!”史老师给孩子擦去泪水,将他历尽千辛万苦为孩子买来的香蕉拿出来说:“老师不知道怎么教好学生,今天你们都知道什么是香蕉了吧!来,一人一个大家一块吃。”说着史老师带头把香蕉送进嘴里,孩子们也学着老师的样子吃起来,虽说他们都觉得香蕉吃起来有点涩涩的。这是我今天读到的有关教育的一个故事,未读完泪已下。我相信这个是故事是真实的,因为写这篇文章的就是故事中十四个孩子里的一员,也是后来有出息走出大山的一个。那么多年过去了,这个孩子依然记忆犹新,特别是那位并不能称得上知识渊博的史老师———这或许就是教育的魅力所在吧!
我也很想成为像史老师这样的人民教师!
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