不将精力做人情

疫情居家大约10天读了《杨绛传》，这本书有400多页，只能说读了一遍，一直想合上书将自己记得的部分完成一篇读后感，正好今天周末可以完成。

杨绛原名杨季康。她出身背景不错，父亲为人正值当过律师做过官，母亲知书达理，夫妻关系和谐从未红过脸。父亲的教育观是顺其自然，他知道杨绛喜欢看书，跟她准备了不少书籍，但也是战争年代，杨季康随着父母迁居南下，后来杨绛读了女子学校，且后来去清华园深造。

清华园里，她与钱钟书相识相恋，钱钟书先于杨绛毕业，他经常给杨绛写信，杨绛很少回信，有次杨绛回信正好被钱钟书父亲收到，钱父打开信，看到杨绛写到的是，俩人相恋不能光俩人开心，要双方父母开心，兄弟姐妹开心之类的话语。钱父立即觉得此女子不错，带上钱钟书与媒人去杨绛家提亲，钱家封建意识浓厚，儿女婚姻大事需由父母做主，杨家则崇尚自由。这不久后俩人完婚。

随后钱钟书将杨季康的名字改成杨绛。从此她是父母的杨季康也是钱钟书一辈子的杨绛。国外念书，钱钟书是公费，杨绛是旁听生，俩人经常出入图书馆，图书馆的书籍只能在馆内阅读，不能外借，为此钱钟书做了大量外文笔记。

钱钟书说他自己没有宏伟理想，只想一辈子好好做学问。因此他特别喜欢看书，为人也十分天真幽默，说起话来妙语连珠，十分有趣。钱钟书一家与傅雷一家是好朋友，每次他们去傅雷家聊天，傅雷两个孩子都会躲在门外偷听，傅雷对孩子管教十分严格，每次都会呵斥孩子，后来傅聪长大了，他还说那时最喜欢听钱伯伯说话。杨绛家还有一位朋友也是指着钱钟书对旁人说:如若是他踢我打我，我也不会还手。钱钟书还很淘气，他在熟睡杨绛的脸上画画，杨绛皮肤吸墨很难洗掉，钱钟书就画杨绛自画像再在自画像画猫脸以解娱乐。可见钱钟书是一位多么有趣之人。

他们在国外生下女儿钱媛，唯一的孩子。钱钟书不想分爱给其他孩子于是他们就只生一个孩子，将所有的爱都给予钱媛。

钱钟书在钱媛小时候常玩捉迷藏的游戏，他将书、笔、纸等放入钱媛的被窝中，且在钱媛寻求父亲不认识的字时，父亲让她去查字典。他们仨在家通常各自阅读学习，从小耳濡目染，钱媛后来也成为了一名博学之人，成了学校一名老师，她在教育事业呕心沥血，可能是历史环境的压力也可能是工作的劳累，钱媛大约50多岁就离开了人间。

杨绛他们带着小媛媛回到濒临瓦解的祖国，艰辛的生活。期间杨绛写了几部剧本且在上海剧院进行演出，受到大众喜爱。钱钟书开始写《围城》杨绛甘愿当他的灶下婢，钱钟书每天写500字，杨绛是第一读者，在这样的环境下《围城》这本被大众喜爱的小说诞生了，它还被拍成电视剧，小时看过，当时意思没读懂，印象很深的陈道明演的方鸿渐，一位国外留学归来的公子哥，总去苏小姐家的情形。

杨绛与钱钟书渡过了10年文革，这期间他们挨过批斗，下过农村，种过菜，扫过厕所，当过邮差，这段时间的历练杨绛更加深层次的理解了人性，她说别人骂她她不会回嘴，别人打她她也不会还手，她个子不高内心却非常坚强，她用自己的坚强与毅力保护着钱钟书，钱钟书在她坚强无形的庇护下，保持着天真与痴性。

钱钟书不将精力做人情喜欢看书；杨绛拙于言辞就勤于工作，他们都是爱学习之人，喜欢在自己的房间里静静的在书桌旁看书学习。特别喜欢杨绛谈到阅读的感受：我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或是拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕打扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另找高明，和他对质。我们可以倾听前朝列代的遗闻轶事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，啪地合上书面——谁也不会嗔怪。足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。

钱钟书与钱媛去世后，她坚强的打扫战场，90多岁写出著作《我们仨》，整理钱钟书遗稿外文与中文笔记，钱钟书精通多国语言，笔记中有几国语言，整理起来非常有难度，我想这些也是她的精神动力。

这本书读完后更是加深对杨绛的喜爱，她自己博学多才却更愿意成就钱钟书，她与钱钟书的观事观：不将精力做人情，将时间精力用于专心做学问；杨绛为人谦卑，她在书中提到自己拙于言辞就勤于工作。

这段文字让我想起前年公司刚上新系统，总觉得自己对于产品有些BOM更改弄不清楚，心里着急躁，于是给自己准备一个新笔记本，在第一页写上：业精于勤。鼓励自己多做此类工作，做多了思考多了自然就会了。