学经时间：20190314
学经方法：147累积法
学经内容：《易经》杂卦传，《孝经》13-15章，《老子》76-81章。《千字文》3.《ID英语》9-10.
学经过程：今晚吃过饭，我和爸爸一起读经典，孩子在一旁听。我们坚持做好自己。
成长趣事：今天中午邀请朋友来陪我们办事，聊天中，朋友说：最近夫妻不合。朋友走回，爱人说：应该让她跟你一起学习。当时我就乐了。这是在肯定我呀！哈哈。中午办完事回家已经来到1:30，爱人说：你睡觉吧，我做饭。（爱人感冒呢。）我说：那多不好。爱人说：那你收拾屋子吧。我说：好的。这种相互关系相互包容的幸福感是不同的。幸福中的传递。吃饭的时候，我说：你带小备去湖北坚持把经典读着。我去其实就是想认识交流一下。爱人说：你想销售经典吧。我说：对呀，帮助更多的人。爱人说：管好自己就行了。我乐着说：中午你还让我带着朋友学习呢。现在怎么又这了。爱人乐，不知声了。其实当我们做好自己，内心充满力量和自信时，爱人是看在眼里，美在心里的。
今天从童书馆回来，小宝备又是自己上楼而且第一到家。鼓励肯定。
感恩孩子和爱人的陪伴，感恩继明国学亲子大学提供学习成长的平台，感恩丽丽老师的陪伴和引导，感恩一切美好的遇见！
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