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知识卡片 | 《“毕加索”笔记法》彭小六

知识卡片 | 《“毕加索”笔记法》彭小六

作者: 玉莹小主 | 来源:发表于2021-07-13 18:20 被阅读0次

    哈喽~我是用【图卡记录笔记】的玉莹小主

    今日学习彭小六在简书发布的《“毕加索”笔记法》一文,在彭小六老师介绍的内容基础上,加上自己平时的一些习惯和思考方式,做了一定的更新。

    把所想制作成知识卡片,方便保存、复习、及与有同感的伙伴共同探讨!

    源文:每一个课都能化为己有-“毕加索”笔记法 - 简书 (jianshu.com)

    我理解的“毕加索”是一种知识的整理方式:

    毕:就是笔记

    我们在课程学习或读书的过程,会记录一些笔记,加深自己的记忆或者为了方便在需要时取用,笔记的形式有很多,这里的笔记是泛指,比如:

    思维导图(手绘/软件随堂绘)

    笔记记录(讲义,纸制笔记)

    现场照片(老师的PPT,墙上的视觉海报,课上发散的便签等)

    老师的PPT(如果能有,就最好啦)

    加:把我们收集的课程相关资料进行深度加工

    在学习了课程后,我们对课程有了一定的了解,也能从全局的层面进行剖析,进行逻辑梳理,哪些点很重要,哪些内容需要记住或者有所深入了解,哪些金句对我也有所启发,这些都需要我们去加工。

    有几点需要注意的是:

    1、要点清晰:重要的点需要包含,且逻辑清晰,已经参透。每个人对课程/文章的理解参差不齐,没有完美的笔记,只有适合自己的笔记与思路。也可以按最终要呈现的方式进行整理,比如你这个笔记要给自己看,那就主要记录对自己有激发,在后续调用时能回到当时场景的内容。如果是对外,比较商用笔记或用此提升品牌等外用,那就需要考虑别人能否读懂,从这个方向整理要点。

    2、精度提炼:因为我的目标,最后想生成图卡,供自己复习,或给他人提供帮助,但图卡所能承载的内容又有限,必须进行提炼,再提炼。今天看了一本书说,提炼有很多种方法,比如我们可以查字典找关键词的形容(提炼能力不够纯熟的伙伴可以参考),可以通过大纲找到,看透本质并提炼关键词,这也是我们在职场种非常需要的一项本领,刻意练习就可以实现。

    3、生成图卡:这也是我最近在时常练习的,还处于起步阶段,为什么会与图卡进行心流上的共鸣,我觉得一是美观,另一个很重要的点,他让我碎片化的学习有了出口。比如今天我在简书上看到彭小六老师的两篇文章,都非常喜欢,那我就可以用我已整理过的图卡模板,选一套调性与之相搭的(实际是看喜好,我觉得小六老师是这个有气质调调的),然后就可以快速输出几张小卡,放到我的Eagle里,那种心情,简直不要太愉悦啦,哈哈~最重要的是,最近在集中搭建自己关于笔记和知识整理方面的认知体系,相信只要坚持,很快就可以融会贯通,形成自己的语言,内化给自己,我想,这也是一种成长吧~

    4、复练转述:费曼学习法指导我们,要想真正的输入,输出很重要,我做了好看的图卡,自己喜欢了,自然也想分享给大家,虽然不是大I性格,但也很I,太喜欢分享了。在写这篇文章时,我是不是被自己费曼了呢?我想是有的吧~

    而且,我也想做那个奇葩:“比如几十个人在一起学了两天,结果一个礼拜之后大家已经把这个群忘记了。然后你这个奇葩开始每周往里面去扔一个听课笔记PPT,效果会怎么样?”

    索:去探索,去建学习网

    这也是我最喜欢的阶段,但我的图卡明显没能表达出我的喜爱!还需修炼啊!

    在探索阶段,我们“可以基于老师的知识点和框架,去扩充探索自己的学习地图。”比如现在我在学习知识整理,在学过一些相关课程后,经历了前两个环节:笔记+加工,我就需要开始布自己的学习地图了,我的学习地图可能会随着我的认知升级而在后续不断变化,但小步快跑,快速迭代,是现在的主流文化,我也深以为然。一点点去构建,深耕一个体系,比四处旁观要来的更有收获。接下来,地图铺设完毕,我们把其中的知识点梳理出来,知识点1,2,3...再针对每个知识点,去探索关键词,关键词1,2,3...接下来,就是每周学习一个关键词的内容,让自己在这个地图上指点江山啦~指日可待!

    我是喜欢用图卡记录笔记的玉莹小主

    不擅长码字,只能输出真实所感,如果你喜欢我的笔记/图卡,欢迎一起交流

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