时光太匆匆，来不及伸手迎接，却已经逝去。转眼间，2024年已经过去了十二分之一。回想元旦假期那会儿，似乎新年快乐的祝福还萦绕在耳畔，没想到一刹那的时间，2024年度的一月份就再也回不来了。
人生是一趟单行道，只能向前，不能掉头。翻看简书，上一次写月度总结还是2023年4月1日，自那时起到现在，没有写过一份月度总结，没写，其实也没有总结。一是缺乏强有力的监督，原来跟着800字打卡群，每到月末总有文友提醒大家撰写月度总结，那时候虽然自己写的东西不多，但是在各位监督下，也能够逼自己一把，把一个月来的工作生活学习写文做一个汇总。但是，从去年4月1日起，在将近10个月的时光里，竟然没有复盘过，我想这也是自己虽然工作很努力，但是却不能有大的成就的原因之一吧。
与一位像我一样忙碌的同事聊天，他也感觉整天忙忙碌碌，但是回想自己忙的什么，却不得而知。没有总结和复盘，也就不知道过去的一个月过得怎么样。干了些什么事，这些事是不是还有其他的方法去做；所干的工作哪些是必须做的，哪些是没必要那么做的；甚至哪些事是能更加高效的做，哪些事可以不做？这些都不得而知。
一、一月份简书更文
从2023年12月24日起，再次发起了更文挑战，之前已经不止一次发起挑战，但都由于自己的毅力不坚定导致半途而废。最多的一次更文到200多天，之后就再没能坚持这么久过，但愿此次更文能够获得一枚365的徽章。从1月6日起，开始撰写【每日一悟】，这个应该不算是系列文，因为字数太少。当初计划的是每天100-200字，因为简书日更要求是每天至少100字，所以这个主要是为了完成日更打卡，到现在已经写到第24篇。一月份在简书更文一共36593字，平均每天1000字，这个字数太少，不值一提，好在是自己坚持下来的，也算是一个安慰吧。
二、一月份工作总结
一月份单位迎检活动较多，年终督导评估、教研室业务检查、五育并举实验校、科学教育实验校申请等，这还不包括安全方面的检查。每到检查，就要加班加点整理资料，记得单是五育并举的材料就花了三天时间。好在功夫不负有心人，在全体师生的努力下，省级科学教育示范校、省级第二批五育并举示范校花落我校，也算是对各位加班工作的一分奖励。在迎检材料整理完毕后，重新走进课堂，一月份听随堂课6节，撰写听课感悟3篇文章，对老师上课的优缺点有了更深的认识，也对下一部教育教学活动的开展有了参考。
三、一月份阅读总结
一月份读完了《高效能家庭的七个习惯》和《马斯克的五种学习方法》两本书，不过第一本书是元旦节前夕开始阅读的，严格来讲不能算是一月份的功劳。第二本书确实是一月份阅读的，此书读完后有很多感悟，想着再读一遍，并将读后感做成ppt，以供后期使用。目前所读书目为《听程红兵老师说课评课》和《成为作家》两本书，由于2月份大都在寒假假期，有更多的时间阅读，所以计划在2月份完成此两本书的阅读，再加上一本央视主持人康辉的《平均分》。
四、一月份生活总结
阅读氛围已经在家里面形成，每天都可以看到爱人和孩子们坐在客厅读书的和谐画面，孩子的早读习惯已基本形成，每天不读书就不睡觉，不吃饭可以，但是不读书，他是会撒泼打滚的。
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