努力让自己过得自在丰富

今天阅读傅国涌老师的《百年现代化进程的两个推动力:知识分子和企业家》，文中讲到胡适和徐志摩等知识分子在那个动荡时代，竟然可以按自己的想法过得自在丰富。不只是知识分子，许多企业家都有自己另外一面的生活，也就是说知识分子和企业家阶层在晚清到民国是生活得最丰富的人群。

读完这篇文章，我一直被“按自己的想法过得自在丰富”这句话所吸引。我不由得想到我自己，作为一名工作了三十年的老教师，我很庆幸自己没有变成我不喜欢的样子。虽然我不算一个真正意义上的知识分子，虽然当下的教育生态也并不乐观，但我觉得我的生活也可以说过得比较“自在丰富”。

这都是得益于自己多年来的不懈追寻，尽管我的起点很低（我的第一学历是中师），尽管我至今还不是一级教师，尽管我现在是一名典型的村小教师，可是这一切并不能阻止我执着行走的脚步。回顾自己三十年的教学历程，我从乡镇初中起步总共转换了六所学校，在不断的辗转中，我的教育教学观念发生了根本性的变化，我对教育教学有了趋于科学的认知，我的教育教学实践也更接地气。更重要的是我养成了天天读写的习惯，我的好奇心和求知欲越来越强烈，我的兴趣爱好越来越广泛，我的生活变得更加多姿多彩。

我特别喜欢张文质老师为教育行走写的主题歌《行走之歌》:

我一直在走啊，为了看看天上的太阳

我一直在走啊，为了看看水中的月亮

我的城市，我的远方

自由的教师创造自己的乌托邦

翻过一座山，我的朋友在前方

走进一座城，我的理想还在我心上

一群勇敢的人啦什么都不害怕

一群快乐的人啦走在自由的大地上

我要坚持行走，自觉履行自己的使命，努力让自己过得自在丰富。