大山营子外的学校,离着一条河不算远,如果你现在摊开地图,尤其是那种一个省的地图,你还可以看到那条河,因为它的起源是坝上草原的一个水泡子,然后在途中汇聚了各个水系,最终到达学校的节点,也就非常的旺盛了。
学校,很小,但是班级却非常的齐全,涵盖了学前班一直到五年级,每个年级一个班,虽然,有的班级孩子少,有的班级孩子多。而上课的老师,更是没有现在的那么的细分了,基本上是语文、数学和班主任一肩挑,这个时候,对于每个孩子来说,就看自己的造化了。不对,是一批孩子,因为一个班级的孩子都会面对同一个老师,也许这个老师要带着你一路长途跋涉,从学前班到五年级,整整六年的时间。
所以说,一个好的老师,对于孩子的影响是非常大的,尤其是在那个消息非常闭塞,唯一的知识来源就是老师的年代。
现在想来,在这所全都是由土墙建造的小学里,我们五个以及同一时代的其他营子的孩子,无非是幸运的。因为,我们碰到了一位好老师,虽然长的凶巴巴的,但是在教学上是绝对不含糊的,而且对于我们这些成长在农村的家庭贫困的孩子也有着天然的同情,虽然他只是一位民办老师。
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